Nur Laila, Abdullah Abdullah, Subhanadri Subhanadri. Peningkatan Proses dan Hasil Belajar Pendidikan Pancasila Menggunakan Model Problem Based Learning Pada Siswa Kelas IVSdn 194/II Sungai Pinang. JIIC [Internet]. 2026 Sep. 2 [cited 2026 Oct. 22];3(9):5767-80. Available from: https://jicnusantara.com/index.php/jiic/article/view/8131