Etika Penggunaan Data dalam Penelitian Mahasiswa PGSD: Pencegahan Pelanggaran Privasi Anak

Authors

  • Dinda Ramadhani Universitas Battuta
  • Dichi Akbar Wahyudi Universitas Battuta

Keywords:

Etika Penelitian, Mahasiswa PGSD, Privasi Anak

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi pemahaman dan praktik mahasiswa Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD) Universitas Battuta mengenai etika penggunaan data anak dan perlindungan privasi dalam riset pendidikan. Di era digital, mahasiswa PGSD sering berinteraksi dengan subjek rentan, sehingga pemahaman terhadap UU No. 27 Tahun 2022 tentang Perlindungan Data Pribadi (UU PDP) menjadi sangat krusial. Penelitian ini menggunakan desain survei deskriptif dengan pendekatan kuantitatif. Sampel penelitian terdiri dari 40 mahasiswa semester 5 dan 7 yang dipilih melalui teknik purposive sampling. Data dikumpulkan menggunakan kuesioner skala Likert dan dianalisis menggunakan statistik deskriptif melalui program SPSS. Hasil penelitian menunjukkan bahwa secara teoritis pemahaman mahasiswa berada pada kategori "Tinggi" dengan skor rata-rata 42,2, namun terdapat kesenjangan antara pemahaman normatif dan sikap praktis. Temuan. "paradoks etika" pada indikator praktis, di mana responden cenderung mentoleransi pengambilan data tanpa izin selama dianggap tidak membahayakan (skor rata-rata 2,3). Hal ini mengindikasikan bahwa prinsip kehati-hatian belum sepenuhnya terinternalisasi. Penelitian ini merekomendasikan revitalisasi kurikulum metodologi penelitian yang mengintegrasikan modul perlindungan data pribadi untuk memperkuat integritas profesional calon guru.

References

Alvionita, D., Murti, A. B., & Gani, A. R. F. (2023). Peran Etika Dalam Penelitian Pendidikan, Biologi dan Lingkungan. Nusantara: Jurnal Pendidikan, Seni, Sains Dan Sosial Humaniora, 1(2), 1–25.

Broome, M. E., Kodish, E., Geller, G., & Siminoff, L. A. (2003). Children in research: new perspectives and practices for informed consent. Irb, Suppl 25(5). https://doi.org/10.2307/3564118

David, M., Edwards, R., & Alldred, P. (2001). Children and school-based research: “Informed consent” or “educated consent”? British Educational Research Journal, 27(3), 347–365. https://doi.org/10.1080/01411920120048340

Fatimah, F., Yasin, A., Amelia, N., & Hasibuan, A. Z. N. (2025). Etika komunikasi dalam pengumpulan dan pemanfaatan data pribadi di era digital. Jurnal Bisnis Mahasiswa, 5(6), 3069–3079. https://doi.org/10.60036/jbm.900

Fitriani, N. E., Syayekti, E. I. D., & Hidayatullah, M. S. (2023). Editorial Team. Academic Journal of Da’wa and Communication, 4(79–94), 2. https://doi.org/10.46787/tthr.v14i2.4011

Gallagher, M., Haywood, S. L., Jones, M. W., & Milne, S. (2010). Negotiating Informed Consent with Children in School-Based Research: A Critical Review. Children and Society, 24(6), 471–482. https://doi.org/10.1111/j.1099-0860.2009.00240.x

Gustari, L. A., & Riswanto, N. K. (2024). PRINSIP DASAR DAN ETIKA DALAM PENELITIAN ILMIAH. Pendas: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar, 9(4), 487–494.

Hafiza Sibarani, N., & Albina, M. (2025). Etika dalam Penelitian Pedidikan. Jurnal Riset Ilmu Pendidikan Islam, 2(3), 10–21. https://ejournal.aripafi.or.id/index.php/Karakter

Mahameru, D. E., Nurhalizah, A., Wildan, A., Haikal, M., & Rahmadia, M. H. (2023). Implementasi Uu Perlindungan Data. Jurnal Esensi Hukum, 5(20), 115–131. https://journal.upnvj.ac.id/index.php/esensihukum/article/view/240

Nopriadi. (2024). Menjaga Privasi Digital: Studi Tentang Kesadaran Mahasiswa dalam Perlindungan Data Pribadi di Media Sosial. Polygon : Jurnal Ilmu Komputer Dan Ilmu Pengetahuan Alam, 2(6), 87–97. https://doi.org/10.62383/polygon.v2i6.297

Pranata, A., Juono, A. A., Binarida, & Yulianigrum, A. V. (2024). IMPLEMENTASI ASAS KEHATI-HATIAN DALAM PERLINDUNGAN DATA PRIBADI BERDASARKAN UNDANG-UNDANG NOMOR 27 TAHUN 2022 TENTANG PERLINDUNGAN DATA PRIBADI DI ERA DIGITAL 5.0 Andri. Journal of Law and Nation (JOLN), 3(3), 721–730.

Rinjani, M. A., & Firmansyah, R. (2025). Hambatan Implementasi UU 27/2022 dan Strategi Penguatan Perlindungan Data Pribadi di Indonesia. Jurnal Analisis Hukum, 8(1), 70–83. https://doi.org/10.38043/jah.v8i1.6793

Wismayanti, Y. F. (2005). ETIKA PENELITIAN DAN PARTISIPASI ANAK DALAM KEGIATAN PENELITIAN. Informasi Kajian Permasalahan Sosial Dan Usaha Kesejahteraan Sosial, 10(1), 32–41.

Downloads

Published

2026-02-01