Optimalisasi Panorama Batu Dindiang sebagai Wisata Edukatif oleh Mahasiswa KKN UNP Nagari Tabek Patah 2026
Keywords:
wisata edukatif, pengembangan destinasi, pariwisata berkelanjutanAbstract
Pengembangan destinasi wisata berbasis edukasi menjadi strategi penting dalam menciptakan pariwisata berkelanjutan yang tidak hanya berorientasi pada rekreasi, tetapi juga pada peningkatan nilai sosial dan ekonomi masyarakat. Artikel ini bertujuan untuk mendeskripsikan optimalisasi Panorama Batu Dindiang sebagai wisata edukatif melalui program Kuliah Kerja Nyata (KKN) UNP Nagari Tabek Patah tahun 2026. Metode pelaksanaan menggunakan pendekatan partisipatif melalui tahapan observasi, perencanaan bersama masyarakat, implementasi program, dan hasil program. Program yang dilaksanakan meliputi pembangunan plang edukasi sampah, pendirian pondok baca, pembuatan galeri foto, serta pengembangan kebun stroberi sebagai wahana edukasi pertanian. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan kesadaran pengunjung terhadap kebersihan lingkungan, tersedianya fasilitas literasi, bertambahnya daya tarik visual wisata, serta adanya wahana edukasi pertanian memalui kebun stroberi. Program ini berkontribusi dalam memperkuat konsep wisata edukatif dan pemberdayaan masyarakat secara berkelanjutan
References
Aristya, G. R., Sasongko, A. B., Hidayati, L., Setiawan, A., Genetika, L., & Biologi, F. (2012). Implementasi Inovasi Budi Daya Stroberi di Agrowisata Banyuroto Kabupaten Magelang Melalui Education For Sustainable Development. Indonesian Journal of Community Engagement, 02(2), 125–132.
Basuki, M., Winanda, A. R., Hafifah, A., Sari, F. A., Salha, W., Rahayu, M., Khairul, M., Studi, P., Administrasi, I., Ilmu, F., Politik, I., & Umar, U. T. (2025). Pembuatan Plang Edukasi Sampah Terurai di Desa Sarah Perlak Kecamatan Sungai Mas Kabupaten Aceh Barat. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 5(2962–4800), 581–588.
Binti M. D. M. (2025). Tipologi Pariwisata Alam Berkelanjutan di Kabupaten Tulunggung, Jawa Timur. Jurnal Kajian Pariwisata, 3(2), 2–5.
Deva Putri Wahyuni, A. (2026). Analisis Usaha Budidaya Kebun Stroberi dalam Meningkatkan Pendapatan Keluarga di Nagari Balingka, Kecamatan IV Koto, Kabupaten Agam. Jurnal Pengabdian Masyarakat, 6(3), 2614–2624.
Dungga, N. E., Mustari, K., Widiayani, N., & Hidayat, T. (2023). Redesain Kawasan Agrowisata Kebun Stroberi di Kelurahan Pattapang Kabupaten Gowa. Jurnal Lanskap Dan Lingkungan, 1(1), 48–59.
Evi Novianti S. R. P. W. (2021). Perencanaan Program Wisata Edukasi Berbasis Lingkungan di Universitas Padjadjaran Kampus Jatinangor. Journal Of Indonesian Tourism, Hospitality and Recreation, 4(2), 121–133.
Gantina, D., & Rachman, A. F. (2020). Kepuasan Masyarakat Terhadap Daya Tarik Wisata Panorama Alam, Pabangbon, Kabupaten Bogor, Provinsi Jawa Barat. Jurnal Ilmiah Pariwisata, 25(2), 152–156.
Mardiana, L., Pani, R., Ihsani, N., Ridwan, M., Samudra, A., & Sabri, M. (2021). Pondok Literasi Sebagai Upaya Mengembangkan Minat Baca Anak Di Dusun Tanak Betian. Jurnal Pengabdian Kebada Masyarakat, 1(1), 30–42.
Muarif, S., Rumampuk, A., Ramadhani, N. R., & Ezer, E. (2025). Edukasi Plang Sampah sebagai Upaya Meningkatkan Kesadaran Lingkungan Masyarakat. Jurnal Pengabdian Masyarakat Dan Transformasi Kesejahteraan, 2(September), 81–92.
Naufal Daffa, Kustopo Budiraharjo, M. (2025). Stategi Pengembangan Agrowisata Catra Strawberry Kabupaten Wonosobo. Jurnal Pemikiran Masyarakat Ilmiah Berwawasan Agribisnis, 11(2), 2479–2489.
Nurul Rizki Nugraha, Asep Kurniawan, Titi Kusmayanti, S. M. B.-B. (2023). Tren Pengelolaan Pariwisata Alam Sebagai Destinasi Pariwisata Lokal. Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan, 9(12), 447–452.
Putra, I. S., Amelia, L., Fajri, J. I., Yanti, E., Husni, L., Azhari, M. P., & Zamiarti, D. D. (2024). Upaya Masyarakat Lokal dalam Meningkatkan Perekonomian Melalui Pembangunan Pariwisata Berkelanjutan di Panorama Baru Bukittinggi. Social Empirical, 1(2), 30–36.
Salsabila, S. (2023). Analisis Peran Pojok Baca terhadap Literasi Siswa di SDN 238 Palembang Syarifah. Jurnal Pedagogik Pendidikan Dasar Journal, 10(1), 45–52.
Sudirman. (2022). Pengembangan Ekowisata Berbasis Lingkungan Sebagai Media Pendidikan Berkarakter Sains Di Kawasan Tanjung Ringgit Desa Sekaroh. Tirai Edukasi, 5(2654–721), 119–125.
Syifa Aulia. (2023). Pengelolaan Lingkungan Desa Wisata Edukasi Berbasis Pemberdayaan Masyarakat Di RW 03 Cempaka Putih Timur Jakarta Pusat. Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan, 9(September), 622–632.
Tanamir, M. dt. (2008). Pengembangan Objek Wisata Panorama Tertinggal di Kabupaten Tanah Datar. Jurnal Pendidikan Geografi, 8(234–654), 23–56.
Tommy, Arryandy, S. B. (2023). Analisis dan Perencanaan Galeri Foto Online Photoid Berbasis Web. Jurnal Informatika Dan Bisnis, 87(123–143), 13–19.
Wati, L., Mulatsih, L. S., Jatmiko, P., Muntaz, F., Damayanti, S., Manajemen, P. S., Hatta, U. B., Patah, P. T., & Masyarakat, P. (2022). Pemberdayaan Masyarakat Dalam Mengembangkan Potensi Wisata Panorama Tabek Patah. Jurnal Iris, 2(2), 83–90.
Wirayuda, R., Nurhaidha, R. T., & Gunawan, M. S. (2024). Plang Edukasi Sampah Terurai Sebagai Transformasi Perilaku dan Pengetahuan Masyarakat Desa Babakan dalam Pengelolaan Sampah yang Efektif. Jurnal Proceedings, 5(9), 20
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Delva Adrian, Maulizatul Rizkina, Sindi Rahma Yuni, Juli Agil Saputra, Renzo Vicktor Rezky
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
