UPAYA MENINGKATKAN AKTIVITAS GERAK PESERTA DIDIK MELALUI MODIFIKASI PERMAINAN RONDO DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANAI OLAHRAGA DAN KESEHATAN SEKOLAH MENENGAH PERTAMA LABSCHOOL UNESA 3

Authors

  • Reza Fikri Hermawan Jurusan Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan, Pendidikan Profesi Guru, Universitas Negeri Surabaya
  • Nanik Indahwati Jurusan Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan, Pendidikan Profesi Guru, Universitas Negeri Surabaya
  • Sigra Santika Satria Dhani Jurusan Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan, Pendidikan Profesi Guru, Universitas Negeri Surabaya

Keywords:

Aktivitas Gerak, Pembelajaran Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan aktivitas gerak peserta didik dalam pembelajaran Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan kelas IX di SMP LABSCHOOL UNESA 3 di kota Surabaya. Penelitian ini menggunakan metode penelitian tindakan kelas (PTK). Instrument penelitian ini menggunakan aktivitas gerak dalam permainan modifikasi rondo yang diisi oleh peserta didik. Populasi dalam penelitian mengambil seluruh  siswa kelas kelas IX SMP LABSCHOOL UNESA 3 dengan jumlah peserta didik yang terdiri dari putra 15 dan puri 14. Sampel 29 orang terdiri dari siswa dari putra 15 dan puri 14. Penelitian ini dilakukan selama 6 kali pertemuan dengan dua siklus. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa proses pembelajaran dalam bentuk permainan modifikasi bola besar khususnya dalam permainan rondo dapat meningkatkan aktivitas gerak siswa.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Adam Fahry Surya Pratama, Bambang Feriyanto Tjahyo Kuntjoro, & Yohanes Giovani Pion Makung. (2024). Upaya Peningkatan hasil Belajar Passing dalam Sepakbola Menggunakan Pendekatan Drill dan Permainan di Kelas V-B SDN Putat Gede 1/94 Surabaya. Nian Tana Sikka : Jurnal Ilmiah Mahasiswa, 2(5), 40–47. https://doi.org/10.59603/niantanasikka.v2i5.515

Ferdian, R., Kunci, K., Gerak, A., & Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan, P. (n.d.). Upaya Meningkatkan Aktivitas Gerak Peserta Didik dalam Pembelajaran PJOK Melalui Modifkasi Permainan Bola Besar.

Istighfar, A., & Aliyah Negeri, M. (n.d.). PENINGKATAN KEMAMPUAN PASSING BOLA MELALUI LATIHAN KUCING-KUCINGAN PADA EKSTRAKURIKULER FUTSAL DI MADRASAH ALIYAH NEGERI 1 JOMBANG. http://jurnal.unipasby.ac.id/index.php/stand/about/submissions

Olahraga, P., Universitas, /, Kalimantan, I., & Arsyad Al-Banjari, M. (2023). Efforts to improve eye-foot coordination learning outcomes through the play approach method for students Imam Muslimun Akbar ABCDE (Vol. 01, Issue 01).

Ramdhan Hidayat, A., Agung Supriyanto, N., & Wachid Riqsal, N. F. (n.d.). Pengaruh Permainan El-Rondo Terhadap Kemampuan Passing Pemain Sepakbola. Tahun, 2022, 2745–8679. https://doi.org/10.36379/corner.v3i1.291

Downloads

Published

2024-11-15

How to Cite

UPAYA MENINGKATKAN AKTIVITAS GERAK PESERTA DIDIK MELALUI MODIFIKASI PERMAINAN RONDO DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANAI OLAHRAGA DAN KESEHATAN SEKOLAH MENENGAH PERTAMA LABSCHOOL UNESA 3. (2024). Jurnal Intelek Insan Cendikia, 1(9), 5340-5346. https://jicnusantara.com/index.php/jiic/article/view/1451