PENERAPAN METODE DRILL UNTUK MEMBANTU SISWA MEMBEDAKAN PELAFALAN HURUF “س” DAN “ص” DI MTDA AR – RAHMAN
Keywords:
Pembelajaran Bahasa Arab , Pelafalan huruf, Metode DrillAbstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji efektivitas penerapan metode drill dalam pembelajaran bahasa Arab di MTDA Ar-Rahman, khususnya dalam membedakan pelafalan huruf "shod" (ص) dan "sin" (س). Metode penelitian yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK), yang melibatkan perencanaan, tindakan, pengamatan, dan refleksi. Hasil pretest menunjukkan bahwa siswa mengalami kesulitan dalam membedakan kedua huruf tersebut, yang berdampak pada rendahnya motivasi belajar. Setelah penerapan metode drill, siswa menunjukkan peningkatan signifikan dalam keterampilan pelafalan dan penulisan. Penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi positif terhadap pengembangan metode pembelajaran bahasa Arab yang lebih efektif di lembaga pendidikan berbasis Islam.
Downloads
References
Drs. H. Ahmad Izzan, M A. 2011. METODOLOGI PEMBELAJARAN BAHASA ARAB. Humaniora.
2. Drs. H. Syamsuddin Asyrofi, M.M.T.P.M.P.M.K.A.P.N.M.P.A.T.P.I.N.A. 2021. Aneka Desain Model Pembelajaran Bahasa Arab. Nusamedia.
3. Kahfi, Riana. 2022. “Penerapan Metode Reqa Untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca Siswa Pada Materi Membuat Dan Menjawab Pertanyaan Dari Teks Yang Dibaca.” Jurnal Pena Ilmiah 02 (01): 1693.
4. Machali, Imam. 2021. Metode Penelitian Kuantitatif Panduan Praktis Merencanakan, Melaksanakan Dan Analisis Dalam Penelitian Kuantitatif : Dasar-Dasar Penelitian. yogyakarta: Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Negeri (UIN) Sunan Kalijaga Yogyakarta.
5. Nuryani, Fataty Alfi. 2024. “Implementasi Metode Drill Dalam Pembelajaran Imla’Manqul Di TPQ Al Karomah Kota Pekalongan.” UIN KH ABDURRAHMAN WAHID PEKALONGAN.
6. Rahmat, Feryzal. 2019. “PROBLEMATIKA PEMBELAJARAN KETERAMPILAN MENULIS BAHASA ARAB DI MTs MANBA’UL IHSAN AL-BAEDLOWI KARANGPUCUNG KERTANEGARA PURBALINGGA.” IAIN Purwokerto.
7. Rizky, Hidayatul. 2024. “Penerapan Metode Drill Menggunakan Permainan Menemukan Kata Yang Hilang Pada Pemeblajaran Imla’(Penelitian Kuantitatif Di Dayah Modern Darul Ulum).” UIN Ar-raniry.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2024 Siti Rif’atul Milah, Haikal Anwari, Dina Khoirunnisa, Wahyu Hidayat, Dina Indriana
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
