Komunikasi Antarpribadi Ustadz Dalam Pembentukan Akhlak Santri Di Pondok Pesantren Nurul Hidayah Sapanang Jeneponto
Keywords:
Komuniksasi Antarpribadi, Ustadz, AkhlakAbstract
Penelitian ini bertujuam untuk mengetahui Pendekatan Komunikasi antarpribadi ustadz dan santri, kemudian Untuk mengetahui Strategi Komunikasi antraprbadi ustadz dan santri dan juga Untuk mengetahui faktor penghambat dan pendukung dalam proses pembentukan akhlak santri di Pondok Pesantren Nurul Hidayah Sapanang Jeneponto. Penelitian ini adalah Jenis penelitian kualitatif. Peneliti menggunakan teknik pengumpulan data yaitu: Observasi, wawancara dan dokumentasi. Dengan tujuan untuk mengetahui gambaran dan data informasi yang dikumpulkan. Adapun hasil penelitian ini adalah proses komunikasi antarpribadi ustadz dan santri dalam pembentukan akhak santri di Pondok Pesantren Nurul Hidayah Sapanang dengan mengunakan pendekatan-pendekatan analisis, yakni analisis bagaimana informasi mengenai nilai-nilai akhlak, norma-norma, dan pengetahuan agama yang disampaikan oleh ustadz dan dipahami oleh santri, pendekatan ini mempertimbangkan konteks sosial, budaya, dan emosional di mana komunikasi berlangsung, serta bagaimana setiap dalam dialog saling mempengaruhi dan membentuk pemahaman satu sama lain, Analisis ini melihat bagaimana ustadz menggunakan pesan-pesan yang meyakinkan dan membujuk untuk mengubah sikap, keyakinan, dan perilaku santri dan Analisis ini melihat metode pengajaran dan pembelajaran yang digunakan oleh ustadz, serta bagaimana santri menerima dan menginternalisasi instruksi tersebut. Dari pendekatan ini ustadz mempunyai strategi dalam melakukan pendekatan yaitu strategi pendekatan psikologi mengajarkan akhlaq yang baik dan menjadi teladan bagi santri, dan pendekatan strategi komunikasi dakwah seorang ustadz memberikan nasihat dan bimbingan yang lebih personal dan relevan.
Downloads
References
Kementrian Agama RI, 2019. Lajnah Pentashihan Mushaf Al-Qur’an dan Terjemah
Ahmad Iffan Gufron., 2019. Santri dan Nasionalisme, Jurnal Islamic Insight, Vol. 1
Amiripana dkk, 2023. Strategi Komunikasi Dakwah Melalui Pendekatan Budaya, Jurnal Anida: Aktualisasi Nuansa Ilmu Dakwah, Vol. 23, No. 1
Andinasari, Fyan 2019. Peranan Komunikasi Antarprabdi Terhadap Hubungan Masyarakat, Jurnal Ilmiah Paranata Edu, Vol 1, No. 1
Dwi Riska Novianti dkk, 2017. Komunikasi Antarpribadi Dalam Menciptakan Harmonisasi, Jurnal Acta Diurna, Vol. 4. No. 2
Dwi Riska Novianti, dkk, 2017. Komunikasi Antarpribadi Dalam Menciptakan Harmonisasi, Jurnal Acta Diurna, Vol. 4. No. 2
Dyatmika, Dinatmika 2021. Ilmu Komunikasi, Cet, 1; Yogyakarta: Zahir Publishing
Gumilang, Asep Nurcholis. 2018. Peran Pondok Pesantren Dalam Pembentukan Karakter Santri, Jurnal Comm-Edu, Vol. 1, No. 3
Gumilang, Asep Nurcholis. 2018. Peran Pondok Pesantren Dalam Pembentukan Karakter Santri, Jurnal Comm-Edu, Vol. 1, No. 3
Hidayat, Mansur 2016. Model Komunikasi Dengan Santri Di Pesantren, Jurnal Komunikasi ASPIKOM, Vol. 2, No. 6
Ilmaniya, Solehati Rio Febriannur Rachman, 2020. Komunikasi Antarbudaya Di Pondok Pesantren, Jurnal Studi Keislaman, Vol. 6, No.2
Karyaningsih,Dewi 2018. Ilmu Komunikasi, Cet 1; Yogyakarta: Penerbit Samudra Biru
Komariah, Nur 2016. Pondok Pesantren Sebagai Role Model Pendidikan Berbasis Full Day School, Jurnal Pendidikan Islam, Vol. 5, No. 2
Marlina dkk, 2022. Buku Ajar Ilmu Komunikasi, Cet. 1; Jawa Barat: Feniks muda Sejahterah
Marlina dkk, 2022. Buku Ajar Ilmu Komunikasi, Cet. 1; Jawa Barat: Feniks muda Sejahterah
Muchaddam, Ahmad 2015. Pendidikan Pesantren, Cet. 1;Jakarta: Perpustakaan Nasional RI
Muhamad Fahrudin Yusuf, 2021 Pengantar Ilmu Komunikasi, Cet. I; Yogyakarta: Pustaka Ilmu
Mulyadi, Muhammad Mu 2012. Riset Desain Dalam Metodologi Penelitian, Jurnal: Studi Komunikasi dan Media, vol. 16, No. 1
Mulyana, Deddy 2010. Ilmu Komunikasi, Bandung: PT Remaja Rosdakarya, Cet. Ke 14
Nofrion, 2016. Komunikasi Pendidikan, Cet. 1 Jakarta: Perpustakaan Nasional
Nofrion, 2016. Komunikasi Pendidikan, Cet. 1; Jakarta: Perpustakaan Nasional
Nur Qomariah, 2016. Pondok Pesantren Sebagai Role Model PendidikanBerbasis Full Day School, Jurnal Pendidikan Islam Vol. 5, No. 2
Nurhasan. 2018. Pola Kerjasama Sekolah Dan Keluarga Dalam Pembinaan Akhlak, Jurnal Al-Makrifat, Vol. 3, No. 1
Nurhasan. 2018. Pola Kerjasama Sekolah Dan Keluarga Dalam Pembinaan Akhlak, Jurnal Al-Makrifat, Vol. 3, No. 1
Restu, 2023. Buku Ajar Komunikasi Budaya Lokal, Cet. 1; Jawa Tengah: Pt NasyaExpanding Management
Rijal, Muhammad 2021. Memahami desain metode penelitian kualitatif, Jurnal :Humanika Vol. 21, no. 1
Rijali, Ahmad 2018 Analisis Data Kualitatif, Jurnal Alhadharah, Vol. 17, No. 33
Sari, Anditha 2017. Komunikasi Antarpribadi, Cet 1; Yogyakarta: Cv Budi Utama
Syekh Yusuf Al-Qaradhawi, 2022. Akhlak Islam, Cet 1; Cairo Mesir: Pustaka Al-Kautsar
Syekh Yusuf Al-Qaradhawi, 2022. Akhlak Islam, Cet 1; Cairo Mesir: Pustaka Al-Kautsar
Wahyu, Totok Abadi dkk, 2013 Media Sosial dan Pengembangan Hubungan Interpersonal, Jurnal Kanal, Vol. 2, No.1
Waiz, Kun 2017. Komunikasi Transbudaya Pondok Pesantren, Jurnal Komunikasi, Vol. 1, No.1
Waruwu, Marinu 2023. Pendekatan Penelitian Pendidikan: Metode Penelitian Kualitatif, Metode Penelitian Kuantitatif dan Metode Penelitian Kombinasi, Jurnal: Pendidikan Tambusai, vol. 7, No. 1
Yayu, Rahmi Rahmawati Mayangsari2, 2020. Pendekatan Komunikasi Interpersonal Orang Tua dan Anak dalam Mengedukasi Literasi Media, Jurnal Komunikasi dan Kebudayaan, Vol. 7. No. 2
Yayu, Rahmi Rahmawati Mayangsari2, 2020. Pendekatan Komunikasi Interpersonal Orang Tua dan Anak dalam Mengedukasi Literasi Media, Jurnal Komunikasi dan Kebudayaan, Vol. 7. No. 2
Yusuf, F.M. Buku Ajar Komunikasi Pengantar Ilmu Komunikasi
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2024 Jusran Jusran, Meisil B Wulur, Aliman Aliman
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.