Analisis Komunikasi Digital Melalui Fitur "Add Yours": Studi Kasus Pengguna Instagram di Kalangan Remaja

Authors

  • Resi Safitri Sains Komunikasi, Fakultas Ilmu Sosial Ilmu Politik, Universitas Djuanda
  • Ervina Suhendar Sains Komunikasi, Fakultas Ilmu Sosial Ilmu Politik, Universitas Djuanda
  • Agung Saputra Sains Komunikasi, Fakultas Ilmu Sosial Ilmu Politik, Universitas Djuanda
  • Eka Yudia Nurmala Sains Komunikasi, Fakultas Ilmu Sosial Ilmu Politik, Universitas Djuanda
  • Muhamad Wildan Nugraha Sains Komunikasi, Fakultas Ilmu Sosial Ilmu Politik, Universitas Djuanda
  • Muhamad Fajar Sains Komunikasi, Fakultas Ilmu Sosial Ilmu Politik, Universitas Djuanda
  • Diaz Sya’bania Salim Sains Komunikasi, Fakultas Ilmu Sosial Ilmu Politik, Universitas Djuanda
  • Rossy Kesumawati Sains Komunikasi, Fakultas Ilmu Sosial Ilmu Politik, Universitas Djuanda
  • Nadya Melya Hidayat Sains Komunikasi, Fakultas Ilmu Sosial Ilmu Politik, Universitas Djuanda
  • Nadila Salsabila Sains Komunikasi, Fakultas Ilmu Sosial Ilmu Politik, Universitas Djuanda

Keywords:

Instagram, Add Yours, Komunikasi Digital

Abstract

Penelitian ini menganalisis penggunaan fitur "Add Yours" pada Instagram dalam membangun komunikasi digital di kalangan remaja di Bogor. Penelitian kualitatif ini menggunakan metode deskriptif dengan wawancara dan observasi sebagai teknik pengumpulan data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa fitur ini berperan sebagai sarana interaksi sosial, ekspresi diri, dan hiburan yang membantu membentuk identitas digital remaja. Namun, fenomena seperti Fear of Missing Out (FoMO) dan perbandingan sosial negatif juga muncul sebagai tantangan yang mempengaruhi kesejahteraan mental pengguna. Kesimpulannya, meskipun fitur ini meningkatkan keterlibatan sosial, diperlukan edukasi digital untuk memitigasi dampak negatifnya

Downloads

Download data is not yet available.

References

Agianto, R., Setiawati, A., & Firmansyah, R. (2020). Pengaruh Media Sosial Instagram Terhadap Gaya Hidup dan Etika Remaja. TEMATIK, 7(2), 130-139.

Aisafitri, L., & Yusriyah, K. (2021). Kecanduan Media Sosial (FoMO) Pada Generasi Milenial. Jurnal Audience: Jurnal Ilmu Komunikasi, 4(1), 86-106.

Annur, C. M. (den 20 September 2023). databoks. Hämtat från databoks.katadata.co.id: https://databoks.katadata.co.id/teknologi-telekomunikasi/statistik/d109a45f4409c34/pengguna-internet-di-indonesia-tembus-213-juta-orang-hingga-awal-2023

Asari, N. A., Siregar, D. M., Gajahmanik, S. E., Pulungan, N. A., Manik, A., & Yunita, S. (2024). Peran Media Sosial Instagram dalam pembentukan Identitas Kewarganegaraan. Jurnal Pendidikan Dan Pemikiran, 19(2), 1598–1605.

Astari, D. K., Ruyadi, Y., & Wilodati. (2022). Penggunaan Instagram dalam Pembelajaran: Apa Pengaruhnya terhadap Kreativitas Siswa? Ilmu Pendidikan: Jurnal Kajian Teori dan Praktik Kependidikan, 7(1), 1-7.

Boestam, A. B., & Derivanti, A. D. (2022). Komunikasi Digital Dan Perubahan Sosial. Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan (JISIP), 6(4), 2829-2834.

Cooper, D., & Schindler, P. (2013). Business Research Methods: 12th Edition. New York: MCGRAW-HILL US HIGHER ED.

Indrajaya, S., & Agustinanda, J. A. (2020). Analisis Kepuasan Konsumen dengan Uji Deskriptif dan PLS Pada Perusahaan Multifinace. Jurnal Ekonomi, 25(3), 413-430.

Jacobson, J., Gruzd, A., & García, A. ́. (2019). Social media marketing: Who is watching the watchers? Journal of Retailing and Consumer Services, 53.

Karina, M., Judijanto, L., Rukmini, A., Fauzi, M. S., & Arsyad, M. (2024). Pengaruh Interaksi Sosial Terhadap Prestasi Akademik: Tinjauan Literatur Pada Pembelajaran Kolaboratif. INNOVATIVE: Journal Of Social Science Research, 4(5), 6334-6344.

Lin, Y., & Kant, S. (2021). Using Social Media for Citizen Participation: Contexts, Empowerment, and Inclusion. Sustainability 13, 13(12), 6635.

Lup, K., Trub, L., & Rosenthal, L. (2015). Instagram #Instasad?: Exploring Associations Among Instagram Use, Depressive Symptoms, Negative Social Comparison, and Strangers Followed. Cyberpsychology, Behavior, and Social Networking, 5(18), 247-252.

Marwick, A. E., & Boyd, D. (2014). Networked privacy: How teenagers negotiate context in social media. New Media & Society, 16(7), 1051-1067.

Prasetya, A. D., Utama, A. H., & Mastur. (2024). Pemanfaatan Sosial Media Sebagai Penyajian Konten Pembelajaran Digital: Study Literature Review. JRIP: Jurnal Riset dan Inovasi Pembelajaran, 4(2), 1004–1017.

Prihatiningsih, W. (2017). Motif Penggunaan Media Sosial Instagram di Kalangan Remaja. Jurnal Communication VIII, 1, 51-65.

Rodrigues, D., Sousa, B., Gomes, S., Oliveira, J., & Lopes, E. (2023). Exploring Consumer Behavior and Brand Management in the Automotive Sector: Insights from a Digital and Territorial Perspective. Administrative Sciences, 13(2), 36.

Saputra, R. J., Gushevinalti, & Sari, E. V. (2023). Kecakapan Literasi Digital Mahasiswa Pengguna Fitur Add Yours. JURNAL KAGANGA, 7(1), 38-46.

Sekaran , U., & Bougie, R. (2016). Research Methods For Business: A Skill Building Approach. Chichester, Inggris: John Wiley & Sons.

Shidiqie, N. A., Akbar, N. F., & Faristiana, A. R. (2023). Perubahan Sosial dan Pengaruh Media Sosial Tentang Peran Instagram dalam Membentuk Identitas Diri Remaja. Simpati, 1(3), 98–112.

Sonia, Rahmadani, S., & Saputra, H. (2024). Penggunaan Media Sosial Instagram dalam Pembentukan Identitas Diri Remaja di Kecamatan Palmatak Kabupaten Kepulauan Anambas. JISA: Jurnal Ilmiah Sosiologi Agama, 7(1), 31-44.

Susanto, H., Yie, L. F., Mohiddin, F., Setiawan, A. A., Haghi, P. K., & Setiana, D. (2021). Revealing Social Media Phenomenon in Time of COVID-19 Pandemic for Boosting Start-Up Businesses Through Digital Ecosystem. Applied System Innovation, 4(1), 6.

Sutarsih, T., & Maharani, K. (2023). Statistik Telekomunikasi Indonesia 2022. Jakarta: Badan Pusat Statistik/BPS-Statistics Indonesia.

Syaharani, M. (den 16 Maret 2023). GoodStats. Hämtat från data.goodstats.id: https://data.goodstats.id/statistic/10-provinsi-dengan-tingkat-penetrasi-internet-tertinggi-di-indonesia-tahun-2023-LdHH4

Tajfel, H., & Turner, J. C. (1979). An integrative theory of intergroup conflict. Monterey: Brooks/Cole Publishing Company.

Ultavia, A. B., Jannati, P., Malahati, F., Qathrunnada, & Shaleh. (2023). Kualitatif: Memahami Karakteristik Penelitian Sebagai Metodologi. Jurnal Pendidikan Dasar, 11(2), 341-348.

Yolanda, A., & Pramudyo, G. N. (2024). Literasi Digital sebagai Sarana Mencegah Perilaku Cyberbullying pada Remaja Kota Tangerang di Media Sosial Instagram. ANUVA, 8 (1), 161-172.

Downloads

Published

2025-01-10

Issue

Vol. 2 No. 1 (2025): JANUARI 2025

Section

Articles

License

Copyright (c) 2025 Resi Safitri, Ervina Suhendar, Agung Saputra, Eka Yudia Nurmala, Muhamad Wildan Nugraha, Muhamad Fajar, Diaz Sya’bania Salim, Rossy Kesumawati, Nadya Melya Hidayat, Nadila Salsabila

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

How to Cite

Analisis Komunikasi Digital Melalui Fitur "Add Yours": Studi Kasus Pengguna Instagram di Kalangan Remaja. (2025). Jurnal Intelek Insan Cendikia, 2(1), 530-542. https://jicnusantara.com/index.php/jiic/article/view/2212