Peran Manajemen Berbasis Teknologi Informasi Dalam Peningkatan Kualitas Pendidikan Islam

Authors

  • Anjasmara Universitas Sains Islam Al Mawaddah Warrahmah Kolaka
  • Askari Zakaria Universitas Sains Islam Al Mawaddah Warrahmah Kolaka

Keywords:

manajemen teknologi informasi, pendidikan Islam, transformasi digital

Abstract

Penelitian ini membahas peran strategis manajemen berbasis teknologi informasi dalam meningkatkan kualitas pendidikan Islam di era digital. Teknologi informasi telah memberikan transformasi signifikan pada ekosistem pendidikan Islam melalui optimalisasi tata kelola kelembagaan, proses pembelajaran, dan pengembangan sumber daya manusia. Penelitian ini menggunakan metode studi literatur dengan pendekatan sistematis untuk menganalisis dampak implementasi teknologi informasi, tantangan yang dihadapi, serta strategi optimalisasi di lembaga pendidikan Islam. Hasilnya menunjukkan bahwa manajemen berbasis teknologi informasi dapat meningkatkan efisiensi administratif, memperluas akses pendidikan, dan mendukung inovasi pembelajaran. Namun, tantangan seperti keterbatasan sumber daya dan resistensi terhadap perubahan memerlukan pendekatan holistik yang melibatkan aspek teknologi, sumber daya manusia, dan nilai-nilai keislaman untuk mendukung transformasi digital secara berkelanjutan

Downloads

Download data is not yet available.

References

Arikunto, S. (2019). Manajemen Pendidikan. Jakarta: Rineka Cipta.

Drucker, P. F. (2018). Manajemen di Era Teknologi Informasi. Bandung: Alfabeta.

Kadir, A. (2020). Konsep Teknologi Informasi dalam Pendidikan. Jakarta: Prenadamedia Group.

Sallis, E. (2017). Total Quality Management in Education. London: Routledge.

Wenger, E. (2018). Technological Innovation in Educational Management. New York: Springer.

Downloads

Published

2025-01-25

How to Cite

Peran Manajemen Berbasis Teknologi Informasi Dalam Peningkatan Kualitas Pendidikan Islam. (2025). Jurnal Intelek Insan Cendikia, 2(1), 1628-1632. https://jicnusantara.com/index.php/jiic/article/view/2378