Pengaruh Pola Asuh Orang Tua Terhadap Hasil Belajar Pendidikan Agama Islam Siswa Kelas Lii Mis Harapan Bandar Pulo
Keywords:
Pola Asuh, Hasil Belajar, Pendidikan Agama IslamAbstract
Pola asuh orang tua merupakan aspek penting dalam mempengaruhi hasil belajar siswa. Hal ini menyaratkan bahwa perhatian dalam pola asuh orang tua memiliki orientasi pada proses belajar. Tujuan penelitian untuk mengetahui pengaruh pola asuh orang tua terhadap hasil belajar pendidikan agama Islam kelas III di MIs Harapan Bandar Pulo. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis ex post facto. Subjek penelitian adalah 26 siswa kelas III. Teknik pengumpulan data menggunakan angket. Hasil penelitian menunjukkan pola asuh otoriter berpengaruh 66%, pola asuh demokratis berpengaruh 72%, dan pola asuh permisif berpengaruh 83% terhadap hasil belajar pendidikan agama Islam
References
Abd. Azis Albone. Pendidikan Agama Islam dalam Prespektif Multikulturalisme. (Jakarta : Pt. Sandah Cipta mandiri, 2009), hlm.12.
Anas Sudijono, Pengantar Evaluasi Pendidikan, (Jakarta: Raja Grafindo Persada, 2011),
hlm 49-50.
Chairul Fuad yusuf, Inovasi Pembelajaran Pendidikan Agama Islam, (Jakarta : PT. Pena Cita Satria, 2007), hlm.29.
Hamalik, Oemar. 2014. Proses Belajar Mengajar. Jakarta: PT. Bumi Aksara
Kholifah, N., Supriyadi, S., & Suwarjo, S. (2021). Hubungan Persepsi Peserta Didik Tentang Pola Asuh Orang Tua, Kebiasaan Belajar dengan Hasil Belajar. Jurnal Inovatif Ilmu Pendidikan, 1(1), 74–87
Manaf, A. (2015). Penelitian Pendidikan. Yogyakarta: Kalimedia.
Milanda Astria Barus, Asister Fernando Siagian, Nancy Angelia Purba, (2024). Pengaruh Pola Asuh Orang Tua Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas III Di SD Negeri No. 122332 Pematangsiantar. journal Of Social Science Research Volume 4 Nomor 5 Tahun 2024 Page 9826-9837
Muhammedi, (2017). Psikologi Belajar. Medan: Larispa Indonesia, hal 12-19
Purwanto. 2014. Evaluasi Hasil belajar. Yogyakarta: Pustaka Pelajar
Rusydi , Fitri (2020). Variabel Belajar (Kompilasi Konsep). CV. Pusdikra Mitra Jaya , Medan hal,48- 51
Tim Penyusunan Kamus Pusat Pembinaan dan Pengembangan Bahasa, Kamus Besar Bahasa Indonesia, (Jakarta: Balai Pustaka, 1999), hlm.778.
Zakiah Darajat, dkk., Metodik Khusus Pengajaran Agama Islam, (Jakarta: Bumi Aksara, 1995), hlm 197.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Selpi Trianda Sari, Sri Devi
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
