ANALISIS FENOMENOLOGI PENGGUNA AKTIF INSTAGRAM BAGI GENERASI Z
Keywords:
Generasi Z, Instagram, Validasi SosialAbstract
Penelitian ini membahas makna penggunaan Instagram dalam kehidupan sehari-hari Generasi Z melalui pendekatan fenomenologi, dengan fokus pada pengalaman subjektif pengguna aktif terhadap media sosial tersebut. Generasi Z yang lahir dan tumbuh di era digital menjadikan Instagram tidak hanya sebagai sarana komunikasi dan hiburan, tetapi juga sebagai ruang ekspresi diri, pembentukan identitas, serta interaksi sosial. Studi ini dilakukan melalui metode studi literatur dengan mengkaji berbagai sumber ilmiah relevan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Instagram berperan besar dalam membentuk citra diri, memengaruhi kepercayaan diri melalui validasi digital, dan menciptakan bentuk interaksi sosial baru yang tidak lepas dari simbol digital seperti like dan komentar. Namun, intensitas penggunaan Instagram juga berdampak negatif, seperti munculnya kecemasan sosial, perasaan rendah diri akibat perbandingan sosial, serta ketergantungan emosional yang dapat mengganggu kesehatan mental. Fenomena seperti FOMO (Fear of Missing Out), overthinking, dan tekanan untuk tampil sempurna menjadi isu penting dalam dinamika penggunaan Instagram oleh Generasi Z.
References
Akmal, A. N., Maelasari, N., & Lusiana, L. (2025). Pemahaman Deep Learning Dalam Pendidikan: Analisis Literatur Melalui Metode Systematic Literature Review (Slr). Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan, Vol.8(No.3). Https://Doi.Org/10.54371/Jiip.V8i3.7442.
Statista. (2023). Most Popular Social Networks Worldwide as of January 2023, Ranked by Number of Monthly Active Users.
Arianto, B., & Handayani, B. (2022). Studi Fenomenologi Youtube Sebagai Saluran Pembelajaran Kewargaan Desa Sukoharjo Kabupaten Sleman. Jurnal DIALOGIKA: Manajemen Dan Administrasi, 3(2), 92–106. https://doi.org/https://doi.org/10.31949/dialogika.v3i2.8717
Oktavianti, L., & Pranoto, Y. H. (2022). Media Sosial dan Konstruksi Identitas Remaja di Era Digital. Yogyakarta: Deepublish.
Handayani, S., & Puspita, R. (2021). Representasi Identitas Diri di Media Sosial Instagram pada Kalangan Remaja. Jurnal Komunikasi dan Media, 3(2), 145–159.
Wahyuni, R., & Oktaviani, A. (2022). Pengaruh Intensitas Penggunaan Instagram terhadap Gaya Hidup Mahasiswa. Jurnal Ilmu Komunikasi Universitas Budi Luhur, 8(1), 34–45.
Arianto, B., & Handayani, B. (2023). Media Sosial Sebagai Saluran Komunikasi Digital Kewargaan: Studi Etnografi Digital. Jurnal Komunikasi Dan Media, 2(2), 220-236. https://doi.org/https://doi.org/10.62022/arkana.v2i02.5813
Rachmawati, F. (2020). Media Sosial dan Konstruksi Identitas Remaja: Studi Fenomenologi Penggunaan Instagram. Jurnal Sosioteknologi, 19(1), 67–78.
Sari, M., & Nurhayati, D. (2021). Hubungan Penggunaan Media Sosial dengan Kesehatan Mental Remaja: Studi pada Pengguna Aktif Instagram. Jurnal Psikologi Insight, 13(2), 112–124.
Maulana, R. (2022). Instagram sebagai Sarana Aktualisasi Diri Remaja dalam Dunia Virtual. Jurnal Kajian Komunikasi, 10(2), 98–109.
Arianto, B., & Handayani, B. (2024). Pengantar Studi Fenomenologi. Borneo Novelty Publishing. https://doi.org/https://doi.org/10.70310/4h056t98
Setiawan, Y., & Lestari, D. (2020). Interaksi Sosial di Era Digital: Studi Penggunaan Instagram oleh Mahasiswa Generasi Z. Jurnal Sosiologi Reflektif, 14(1), 21–35.
Arianto, B. (2021). Pandemi Covid-19 dan transformasi budaya digital di Indonesia. Titian: Jurnal Ilmu Humaniora, 5(2), 233–250. https://doi.org/https://doi.org/10.22437/titian.v5i2.15309
Rahmawati, N., & Setyawan, A. (2021). Validasi Sosial di Instagram dan Kaitannya dengan Kepercayaan Diri Mahasiswa. Jurnal Psikologi UIN Jakarta, 15(1), 56–67.
Pratiwi, A., & Gunawan, A. (2020). Media Sosial dan Kecemasan Sosial: Studi Kasus pada Pengguna Instagram di Kalangan Mahasiswa. Jurnal Psikologi dan Konseling, 6(2), 89–98.
Nursalim, A., & Fadillah, D. (2021). Interaksi Sosial di Era Digital: Studi Fenomenologi Mahasiswa Pengguna Instagram. Jurnal Sosiologi Reflektif, 14(1), 45–59.
Ayu, F., & Handayani, S. (2022). Dampak Ketergantungan Media Sosial terhadap Kepercayaan Diri Remaja. Jurnal Komunikasi dan Media Indonesia, 5(1), 103–117.
Nurhayat, E., & Noorrizki, R. D. (2022). Flexing: Perilaku Pamer Kekayaan di Media Sosial dan Kaitannya dengan Self-Esteem. Jurnal Flourishing, 2(5), 368–374. https://doi.org/10.17977/10.17977/um070v2i52022p368-374
Wulandari, R., & Saputra, A. (2021). Pengaruh Validasi Digital terhadap Kesehatan Mental Mahasiswa Pengguna Instagram. Jurnal Psikologi Nusantara, 4(2), 140–153.
Hidayat, M., & Andriani, N. (2022). Fenomena FOMO pada Pengguna Aktif Instagram Mahasiswa di Kota Bandung. Jurnal Psikologi Sosial, 9(1), 88–102.
Putri, D., & Rahmadi, F. (2021). Perilaku Kecanduan Media Sosial dan Dampaknya terhadap Produktivitas Mahasiswa. Jurnal Ilmu Komunikasi UPN “Veteran” Yogyakarta, 7(2), 45–59.
Syaifullah, J., & Sudarmaji. (2018). Hubungan Aktualisasi Diri Terhadap Keaktifan Penggunaan Media Sosial Instagram Pada Remaja Kota Surakarta. Jurnal IKON Prodi D3 Komunikasi Massa –Politeknik Indonusa Surakarta, 4(2), 7–16. http://www.poltekindonusa.ac.id
Nurmansyah, F. (2021). Hiperrealitas pada Media Sosial Pengguna Instagram di Kalangan Mahasiswa. Sosial Dan Budaya, 2(2), 2021–2022. http://jurnal.staiddimakassar.ac.id/index.
Yuliana, S., & Prasetyo, R. (2020). Instagram Fatigue dan Overthinking pada Kalangan Mahasiswa. Jurnal Psikologi Digital, 4(1), 55–68.
Susanti, A., & Wibowo, R. (2022). Media Sosial sebagai Sumber Tekanan Sosial: Kajian Fenomenologi pada Mahasiswa Pengguna Instagram. Jurnal Sosioteknologi, 20(2), 143–159.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Evant Anwar fahrezi, Sujarwo Sujarwo , Desy Safitri
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
