PENGEMBANGAN MATERI AJAR TEKS ANEKDOT BERBANTUAN WEB GENIALLY PADA SISWA KELAS X SMA SWASTA BUDI SATRYA
Keywords:
Pengembangan Materi Ajar, Teks Anekdot, Web Genially 4DAbstract
Penelitian ini bertujuan untuk (1) Mendeskripsikan proses pengembangan materi ajar berbantuan web Genially pada siswa kelas X SMA Swasta Budi Satrya, (2) Mendeskripsikan bentuk pengembangan materi ajar berbantuan web Genially pada siswa kelas X SMA Swasta Budi Satrya, (3) Mendeskripsikan kelayakan pengembangan materi ajar berbantuan web Genially pada siswa kelas X SMA Swasta Budi Satrya. Penelitian dan Pengembangan ini menggunakan model pengembangan 4D S. Thiagarajan dengan tahapannya adalah define, design, develop dan disseminate. Instrumen validasi ahli materi, media, analisis kebutuhan siswa dan guru serta penilaian peserta didik menggunakan skala Likert. Hasil penelitian menunjukkan bahwa produk dari Pengembangan materi ajar berbantuan web Genially pada siswa kelas X SMA Swasta Budi Satrya Perbaungan mendapatkan hasil penelitian dengan kriteria “Sangat Baik” dengan rata-rata 83,5%, dengan hasil dari ahli materi sebesar 77% dengan kriteria “Sangat Baik” serta hasil dari ahli media sebesar 90% dengan kriteria “Sangat Baik” sehingga bahan ajar layak digunakan dalam proses pembelajaran
Downloads
References
Depdiknas. (2008). Pengembangan Bahan Ajar. Direktorat Pembinaan Sekolah Menengah Atas Direktorat Jenderal Manajemen Pendidikan Dasar dan Menengah Departemen Pendidikan Nasional. Jakarta
Depdiknas. 2008. Peraturan Pemerintah RI No.19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan. Jakarta: Depdiknas.
Jamilah, R., & Indonesia, M. M. P. B. (2017). Pengembangan Bahan Ajar Teks
Ulasan Berbasis Proyek Pada Siswa kelasVIII SMP Negeri 2 Bululawang.
Kemendikbud. 2013. Permendikbud Nomor 81A Tahun 2013 tentang Pedoman Implementasi Kurikulum.
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. 2013. Pengembangan Kurikulum 2013. Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.
Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan. 2014. Bahasa Indonesia Ekspresi Diri dan Akademik. Jakarta: Kemendikbud.
Pardiyono. 2007. Pasti Bisa! Teaching Genre-Based Writing Metode Mengajar Writing Berbasis Genre Secara Efektif. Yogyakarta: Andi Yogyakarta.
Punaji Setyosari, Metode Penelitian Pendidikan & Pengembangan. (Jakarta: Kencana, 2013), Punaji setyosari. 2013. Metode Penelitian Pendidikan Dan Pengembangan, Jakarta: Kencana.
Wahid, yamsudin Nur. (2017). Rancang Bangun Permainan Ular Tangga untuk Media Beljar Fisika. Jurnal Qua Teknika. Vol 7, No.2 (hal 43-53).
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2024 Meli Miranda, Elly Prihasti Wuriyani
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
