ANALISIS KESEHATAN PADA SISWA SDN SIDOREJO
Keywords:
PHBS, kesehatan siswa, UKSAbstract
Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) merupakan bagian penting dalam mewujudkan lingkungan sekolah yang sehat dan mendukung tumbuh kembang anak. Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan kondisi kesehatan siswa serta kelengkapan fasilitas Unit Kesehatan Sekolah (UKS) di SDN Sidorejo, Kecamatan Krian, Kabupaten Sidoarjo. Pendekatan yang digunakan adalah kuantitatif deskriptif dengan subjek penelitian sebanyak 27 siswa kelas V. Data dikumpulkan melalui pemeriksaan fisik seperti berat badan, tinggi badan, kebersihan anggota tubuh, tes penglihatan, serta wawancara dengan guru kelas terkait pelaksanaan program UKS. Hasil menunjukkan bahwa sebagian besar siswa memiliki berat badan ideal (67%) dan kebersihan telinga serta penglihatan yang baik (100%), namun hanya 44% yang memiliki tinggi badan ideal, dan 48% menunjukkan gejala tremor ringan. Kebersihan gigi juga masih perlu ditingkatkan karena hanya mencapai 72%. Selain itu, fasilitas UKS diketahui belum memadai dan tidak mengalami pembaruan rutin. Temuan ini menegaskan perlunya peningkatan edukasi kesehatan serta dukungan sarana dan prasarana di lingkungan sekolah guna menunjang implementasi program PHBS secara optimal.
References
Adeilla Dyah Safitri. (2020). Pengaruh Lingkungan Terhadap Perkembangan Perilaku Anak Usia Dini. Jurnal Pendidikan Anak, 11(2), 112–119.
Adeilla Dyah Safitri. (2020). Peran Lingkungan terhadap Pembentukan Perilaku Anak. Jurnal Psikologi Pendidikan.
Ratna Julianti, dkk. (2018). Perkembangan Fisik Anak Sekolah Dasar. Jurnal Ilmu Kesehatan Anak, 5(1).
Ratna Julianti, Marleni, & Nasution, R. A. (2018). Kesehatan Anak Usia Sekolah dan Kaitannya dengan Tumbuh Kembang Anak. Jurnal Kesehatan Masyarakat, 6(1), 45–52.
Resyi, N., & Gani, A. (2022). Penerapan PHBS di Lingkungan Sekolah Dasar. Jurnal Kesehatan Masyarakat, 14(2).
Resyi, R. F., & Gani, R. (2022). Penerapan PHBS dalam Meningkatkan Kesadaran Kesehatan Siswa Sekolah Dasar. Jurnal Kesehatan Lingkungan, 10(2), 88–96.
Rexmawati, dkk. (2021). Kesehatan dan Gizi Anak Sekolah Dasar. Jurnal Gizi dan Kesehatan.
Rexmawati, I., Yuliana, E., & Aditya, R. (2021). Tingkat Kesehatan dan Kebersihan Pribadi Anak Sekolah Dasar di Daerah Perkotaan. Jurnal Ilmiah Kesehatan Anak, 5(1), 21–29.
Wayan Sugandi, dkk. (2020). Perlindungan Hak Anak di Bidang Kesehatan. Jurnal Perlindungan Anak, 3(2).
Wayan Sugandi, I. N., Putra, I. K. A., & Utami, N. P. D. (2020). Pentingnya Perlindungan Kesehatan Anak Usia Sekolah dalam Rangka Pembangunan Berkelanjutan. Jurnal Ilmu Kesehatan Anak, 4(2), 33–40.
Windi, A. & Minsih, R. (2021). Kesehatan Lingkungan Sekolah dan Hak Anak. Jurnal Pendidikan dan Kesehatan, 7(3)
Windi, E. Y., & Minsih, A. (2021). Peran Lingkungan Sekolah dalam Mewujudkan Sekolah Sehat dan Aman bagi Anak. Jurnal Pendidikan Kesehatan, 3(1), 14–22.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Arjuna Bekti Laksono, Moh Masykurillah Fatih, Noval Bambang Putra Pratama, Reyhan Jovando Wilsyadio
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
