HUBUNGAN TINGKAT KECEMASAN DENGAN KUALITAS TIDUR PADA SISWA DALAM MENGHADAPI UJIAN PRAKTIK KEJURUANDI SMK KESEHATAN DPHB TAHUN 2024
Keywords:
Tingkat Kecemasan, Kualitas Tidur, Ujian Praktik KejuruanAbstract
Kualitas tidur merupakan keadaan di mana seseorang dapat mempertahankan tidurnya dan meraih fase tidur REM dan NREM dengan melihat indikator saat terbangun pada pagi hari apakah individu merasa segar dan bugar. Pada studi remaja di beberapa negara menunjukkan bahwa rata-rata periode tidur siswa berkurang di hari-hari sekolah menjadi sekitar tujuh jam karena kecenderungan siswa untuk menunda tidur sambil mempertahankan waktu bangun yang sama dengan jadwal sekolah. Tidur yang baik ikut memainkan peran penting dalam belajar dan berpikir. Tuntutan di sekolah sering menyebabkan perubahan kuantitas dan kualitas tidur pada remaja. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan tingkat kecemasan dengan kualitas tidur pada siswa dalam menghadapi ujian praktik kejuruan di SMK Kesehatan DPHB tahun 2024. Metode penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan desain penelitian Cross Sectional. Populasi pada penelitian ini adalah siswa SMK Kesehatan DPHB yaitu sebanyak 424 siswa. Pemilihan sampel pada penelitian ini dilakukan dengan cara Probability Sampling dengan metode Stratified Random Sampling. Sehingga didapatkan hasil sampel dari penelitian ini adalah 81 responden. Hasil penelitian terdapat nilai p-value sebesar 0.024. Kesimpulannya Ha Diterima dan Ho Di tolak yang artinya terdapat hubungan antara variabel Tingkat Kecemasan Dengan Kualitas Tidur Pada Siswa Dalam Menghadapi Ujian Praktik Kejuruan Di SMK Kesehatan DPHB
References
Amiin, M. S. Al, & Rosyid, F. N. (2022). Hubungan Kecemasan dengan Kualitas tidur Mahasiswa Keperawatan UMS Tahun 2022 Dalam Menghadapi Ujian Objective Structured Clinical Examination (OSCE) (Vol. 33, Issue 1) [Universitas Muhammadyah Surakarta]. https://eprints.ums.ac.id/110741/
Andriansyah, T., & Sari, E. K. W. (2017). Tingkat Kecemasan Siswa dalam Menghadapi Ujian Nasional Berbasis Komputer (UNBK) di SMK Al Munawwariyyah Bululawang. Jurnal Konseling Indonesia, 2(2), 44–49. http://ejournal.unikama.ac.id/index.php/JKI
Apriliana, I. P. A., Suranata, K., & Dharsana, I. K. (2019). Mereduksi Kecemasan Siswa Melalui Konseling Cognitive Behavioral. Indonesian Journal of Educational Counseling, 3(1), 21–30. https://doi.org/10.30653/001.201931.46
Arifin, Z., & Wati, E. (2020). Hubungan Kualitas Tidur Dengan Konsentrasi Belajar Pada Mahasiswa Keperawatan Universitas Muhammadiyah Purwokerto. Human Care Journal, 5(3), 650–660. https://doi.org/10.32883/hcj.v5i3.797
Audina, S. T., Narulita, S., & Manurung, S. (2020). Hubungan Tingkat Kecemasan Dengan Kualitas Tidur Mahasiswa Reguler Tingkat Akhir Di Universitas Binawan Jakarta. Binawan Student Journal, 2(3), 341–346. https://doi.org/10.54771/bsj.v2i3.178
Azzahra, N. A., Hardika, & Kuswandi, D. (2019). Pola Komunikasi Guru dalam Pembelajaran Anak Usia Dini. Jurnal Pendidikan: Teori, Penelitian, Dan Pengembangan, 4(2), 137–142. http://journal.um.ac.id/index.php/jptpp/
Belangi, S. P. (2024). Sosialisasi Self-Healing Untuk Mengatasi Kecemasan Melalui Mindful Cooking Pada Mahasiswa Universitas Nurul Hasanah Kutacane. Natural: Jurnal Pelaksanaan Pengabdian Bergerak Bersama Masyarakat, 2(1), 84–90. https://doi.org/10.61132/natural.v2i1.239
Dayakisni, T. (2015). Psikologi Sosial. UMM Press.
Demur, D. R. D. N. (2018). Hubungan Kualitas tidur Dengan Tingkat Kecemasan Pada Pasien Terpasang Infus Di Ruang Rawat Inap Interne RSUD DR. Achmad Mochtar Bukittinggi. Jurnal Kesehatan Perintis, 5(2), 150–155.
Dewi, D. A. N. N. (2018). Modul Uji Validitas dan Reliabilitas.
Fadli, R. P., Alizamar, & Afdal. (2017). Persepsi Siswa tentang Kesesuaian Perencanaan Arah Karir Berdasarkan Pilihan Keahlian Siswa Sekolah Menengah Kejuruan. Konselor, 6(2), 74–82. https://doi.org/10.24036/02017627578-0-00
Guyton, & Hall. (2014). Buku Ajar Fisiologi Kedokteran (12th ed.). EGC.
Hiyadat, A. A. (2015). Pengantar Kebutuhan Dasar Manusia (2nd ed.). Salemba Medika.
Iftitah, S., Wariki, W., & Kuhan, F. (2021). Gangguan Kualitas Tidur Dan Indeks Prestasi Siswa Kelas XII SMA Negeri 1 Manado Di Masa Pandemi COVID-19. J Kedokt Tropik, 9(2), 334–340.
Kaplan, H. ., Sadock, B. J., & Grebb, J. A. (2010). Sinopsis Psikiatri Jilid 2. Binarupa Aksara.
Kartika, A. A., Cindywieka, A. T., Masdalena, & Handoko, E. (2021). Hubungan Tingkat Stres Dengan Kualitas Tidur Mahasiswa / I Fakultas Kedokteran Universitas Prima Indonesia Pada Saat Pandemi Covid-19. In Majalah Kedokteran Andalas (Vol. 44, Issue 6).
Kirana, N. A. C., & Mantu, M. R. (2023). Hubungan Antara Kualitas Tidur Dengan Hasil Belajar Ujian Akhir Semester Di Smpn 1 Kota Serang. PREPOTIF: Jurnal Kesehatan Masyarakat, 7(1), 771–775.
Kozier. (2011). Fundamental Keperawatan Konsep, Proses, & Praktik (7th ed.). Penerbit Buku Kedokteran EGC.
Kurniawati, R., Wulandari, T. S., & A, R. L. (2021). Analisis Tingkat Kecemasan Pada Siswa Sekolah Menengah Kejuruan ( SMK ) Dalam Menghadapi Ujian Nasional. 7(1), 1–10.
Kusumadewi, S., & Wahyuningsih, H. (2020). Model Sistem Pendukung Keputusan Kelompok Untuk Penilaian Gangguan Depresi , Kecemasan Dan Stress Berdasarkan Dass-42. Jurnal Teknologi Informasi Dan Ilmu Komputer (JTIIK), 7(2), 219–228. https://doi.org/10.25126/jtiik.202071052
Lestari, W., & Wulandari, D. A. (2021). Hubungan Antara Dukungan Sosial Terhadap Kecemasan Akademik pada Mahasiswa Yang menyusun Skripsi Di Masa Pandemi Covid-19 semester Genap Tahun Ajaran 2019/2020. Psimphoni, 1(2), 99. https://doi.org/10.30595/psimphoni.v1i2.8174
Masturoh, I., & T, N. A. (2018). Metodologi Penelitian Kesehatan.
Monifa, S., Herlinawati, S., & Arifandi, F. (2022). Hubungan antara Tingkat Kecemasan dengan Kualitas Tidur pada Pelajar Kelas XI SMA Kharisma Bangsa dan Tinjauannya Menurut Pandangan Islam. Junior Medical Jurnal, 1(2), 213–222.
Musyaroh. (2020). Pengaruh Kecemasan Saat Pembelajaran Daring Masa Pandemi Covid-19. Jurnal Keperawatan, 9(1).
Notoatmodjo, S. (2018). Metodologi Penelitian Kesehatan. Rineka Cipta.
Nursalam. (2017). Metodologi Penelitian Ilmu Keperawatan. Salemba Medika.
Pangestika, G., Lestari, D. R., & Setyowati, A. (2018). Stres dengan Kualitas Tidur pada Remaja. Dunia Keperawatan, 6(2), 107–115. https://doi.org/10.20527/dk.v6i2.4412
Riskesdas. (2018). Hasil Utama RISKESDAS 2018.
Ritonga, I. L., & Pratiko, H. (2018). Pengaruh Kecemasan Terhadap Kualitas Tidur Pada Pasien Dewasa Pra Operasi Di Rumah Sakit Umum Imelda Pekerja Indonesia. Jurnal Ilmiah Kebidanan Imelda, 4(2), 556–564. https://core.ac.uk/download/pdf/288016772.pdf
Sari, D., & Leonard, D. (2018). Pengaruh Aroma Terapi Lavender Terhadap Kualitas Tidur Lansia Di Wisma Cinta Kasih. Jurnal Endurance, 3(1), 121–130. https://doi.org/10.22216/jen.v3i1.2433
Sari, I. (2020). Analisis Dampak Pandemi Covid- 19 Terhadap Kecemasan Masyarakat : Literature Review. Bina Generasi : Jurnal Kesehatan, 12(1), 69–76. https://doi.org/10.35907/bgjk.v12i1.161
Smith, M., & Segal, R. (2010). How Much Sleep Do You Need? Sleep cycles & Stages, Lack of Sleep, and Getting The Hours You Need. https://www.helpguide.org/articles/sleep/how-much-sleep-do-
Subardjo, R. Y. S. (2018). Perbedaan Tingkat Kecemasan pada Mahasiswa Baru di Fakultas Ilmu Kesehatan dan Non Fakultas Ilmu Kesehatan Yogyakarta. Jurnal Psikologi Integratif, 6(1), 18–28.
Sugiyono. (2018). Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R&D. ALFABETA CV.
Sukova, S. H. (2020). Hubungan antara tingkat kecemasan dengan kualitas tidur pada remaja menjelang ujian [Universitas Trisakti]. In Skripsi-2019. http://repository.trisakti.ac.id/usaktiana/index.php/home/detail/detail_koleksi/6/SKR/th_terbit/00000000000000100986/2019
WHO. (2021). World Health Organization. https://www-who-int.translate.goog/news-room/fact-sheets/detail/adolescent-mental-health?_x_tr_sl=en&_x_tr_tl=id&_x_tr_hl=id&_x_tr_pto=tc
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Gradire Laure Anisa Eredita, Danur Jaya
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
