PERBEDAAN PENGARUH SARANA DAN PRASARANA PENDIDIKAN TERHADAP KUALITAS PEMBELAJARAN: STUDI LITERATUR KOMPARATIF INDONESIA DAN NEGARA MAJU
Keywords:
Standar Nasional Pendidikan, Sarana dan Prasarana, Kualitas PendidikanAbstract
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis tingkat pemenuhan salah satu Standar Nasional Pendidikan (SNP) di SMK PAB 8 Sampali, yaitu Standar Sarana dan Prasarana. Penelitian menggunakan metode kualitatif dengan teknik observasi dan wawancara yang melibatkan kepala sekolah, guru, dan tenaga kependidikan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa SMK PAB 8 Sampali telah melakukan upaya pemenuhan standar melalui perawatan dan perbaikan rutin fasilitas seperti laboratorium, perpustakaan, dan ruang kelas. Namun, masih terdapat kendala seperti keterbatasan sarana olahraga, belum tersedianya fasilitas untuk siswa berkebutuhan khusus, ketergantungan dana operasional pada iuran orang tua, serta distribusi beban kerja guru yang belum merata. Secara keseluruhan, sekolah telah menunjukkan upaya besar untuk memenuhi SNP, menciptakan lingkungan belajar yang kondusif, dan mendukung proses pembelajaran yang efektif. Temuan penelitian ini menekankan pentingnya komitmen dan dukungan berkelanjutan dari berbagai pihak untuk meningkatkan kualitas pendidikan di sekolah menengah kejuruan.
References
Ananda, R. Banurea, K., (2017). Manajemen Sarana dan Prasarana Pendidikan. Medan. Cv.Widya Puspita.
Andi Ibrahim Ali, E. H. (2024). Quality Assurance System Policy In Education A Comparative Study Between Indonesia And Finlandia. Jurnal Penelitian Kebijakan Penelitian, 45-56.
Arifin, M., & Rahmawati, D. (2022). Manajemen Sarana dan Prasarana dalam Peningkatan Mutu Pembelajaran di Sekolah Menengah Kejuruan. Jurnal Administrasi Pendidikan Indonesia, 13(2), 112–124.
Arjanto, P., & Telussa, RP (2024). Strategi manajemen pendidikan: menghubungkan infrastruktur, aktivitas kemahasiswaan, dan kinerja akademik . JPPI (Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia).
Dr. phil. Ikhfan Haris, M. (2016). MANAJEMEN FASILITAS PEMBELAJARAN Mengelola Sarana Prasarana Pembelajaran dengan Pendekatan CFUQ Faculty Facility Assesment. Gorontalo: Universitas Negeri Gorontalo Press.
Drs. Ahmad Azikin Purnama Sinaga, M. (2020). PEMENUHAN MUTU STANDAR SARANA DAN PRASARANA, Jayapura: KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN LEMBAGA PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN PROVINSI PAPUA
Espinosa Andrade, A., Padilla, L., & Carrington, SJ (2024). Ruang pendidikan: Hubungan antara infrastruktur sekolah dan hasil pembelajaran . Heliyon, Jil. 10, Edisi 19, e38361.
Farid, MM, Setiawan, D., Solichin, MR, Noviana, NE, & Mustika Sari, VB (2024). Pengaruh Kualitas Prasarana Sekolah dan Faktor Ekonomi Terhadap Prestasi Akademik Siswa SMA di Jawa Timur . Studi Sosial dan Humaniora Sains Barat.
Hayati, R., dkk. (2025).Manajemen Sarana dan Prasarana Pendidikan. Serang Banten. Jl. Warung Selikur Km.6 Sukajaya- Carenang, kab. Serang-Banten.
Hermawan, D. (2021). Manajemen sarana dan prasarana. Klik Media. ISBN 978-623-363- 179-29.
Jimenez, RB, Bozigar, M., Janulewicz, P., Lane, KJ, Hutyra, LR, Fabian, MP (2023). Kehijauan Sekolah dan Kinerja Akademik Tingkat Siswa: Bukti dari Dunia Selatan . GeoKesehatan.
Kurniawan, R. (2023). Transformasi Digital dalam Manajemen Pendidikan di Indonesia. Jurnal Teknologi Pendidikan, 9(1), 45–57.
Ludigdo, U. (2023). Buku sarana dan prasarana. Fakultas Vokasi Universitas Brawijaya.
Randi Hendriansyah, E. R. (2024). Pengelolaan Sarana Dan Prasarana Pada Sekolah Indonesia Luar Negeri. Edukasia: Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran, 2485-2490
Sukmadinata, N. S., Rahman, A., & Dewi, L. (2021). Evaluasi Implementasi Standar Nasional Pendidikan di Sekolah Menengah Kejuruan. Jurnal Evaluasi Pendidikan, 12(3), 205–218.
Wulandari, F., & Sari, N. (2020). Pendidikan Inklusif dan Tantangannya di Sekolah Menengah Indonesia. Jurnal Pendidikan Khusus, 8(2), 87–97.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Agita Putri, Geby Thasya Sipayung, Nazwa Bil Syifa, Wihana Yanlara Pakpahan

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.