ANALISIS PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN TERHADAP PEMAHAMAN DAN HASIL BELAJAR SISWA SEKOLAH MENENGAH
Keywords:
Media Pembelajaran, Hasil BelajarAbstract
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh penggunaan media pembelajaran terhadap pemahaman bahasa Indonesia siswa sekolah menengah. Metode yang digunakan adalah angket yang disebarkan kepada siswa untuk menilai persepsi mereka terhadap penggunaan media pembelajaran dalam pembelajaran bahasa Indonesia. Data yang diperoleh kemudian dianalisis menggunakan teknik statistik deskriptif dan analisis regresi untuk mengetahui sejauh mana pengaruh media pembelajaran terhadap pemahaman siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan media pembelajaran memiliki pengaruh yang signifikan terhadap peningkatan pemahaman bahasa Indonesia siswa di sekolah menengah. Temuan ini memberikan rekomendasi penting bagi praktisi pendidikan untuk mengintegrasikan media pembelajaran secara efektif dalam proses pembelajaran bahasa Indonesia di sekolah menengah guna meningkatkan hasil belajar siswa.
Downloads
References
Abdullah,N.(2018).Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Bahasa Indonesia Aspek Menulis Dengan Penggunaan Modelkooperatif Learning Tipe Stad.Jurnal Pendidikan Tambusai.2(1),217-225
Firdaus,I. (2017). Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran Dan Konsep Diri Siswa Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa. Jurnal Informatika Universitas Pamulang. 2(1), 51-58
Harisandy,A,D.,Munthe,A,I.,Hutasoit,P,S,R.(2024).Penggunaan Bahasa Indonesia Yang Efektif Dalam Konseling Dewasa Awal Di Sekolah Menengah Atas.Jurnal Psikologi.3(2),39-43
Hoerudin,W,C.(2021).Strategi Guru Dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia Di Sekolah Menengah Atas.Jurnal Al-Amar (Jaa).2(1),28-35
Resnalia., Maison., Agus,D., Kurniawan., Meiriska,V. (2022). Analisis Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran Terhadap Minat Belajar Fisika Siswa Kelas X Sman 1 Muaro Jambi. Jurnal Sainstec. 32(2), 16 – 22
Sartika, D., Pratama, A., Dan Kurniati, L. (2023). Penggunaan Media Pembelajaran Dalam Meningkatkan Prestasi Siswa Di Sekolah Menengah Pertama (Smp) Kota Bengkulu. Al-Khair Journal, 228-241.
Sasmita, I., Waluyati, I., Dan Syaifullah. (2022). Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran Terhadap Tingkat Pemahaman Peserta Didik Pada Pembelajaran Ips Di Smpn 6 Woja. Edusociata Jurnal Pendidikan Sosiologi, 5(2), 1-10.
Susantro, A., Dkk. (2023). Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran Powerpoint Terhadap Hasil Belajar Bahasa Indonesia Di Smp Negeri 1 Kota Bengkulu. Ghaitsa: Islamic Education Journal, 4(1), 212-222.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2024 Sintia Westi, Yanti Damai, Efendi Roy
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
