RELEVANSI PANCASILA SEBAGAI DASAR NEGARA DALAM DINAMIKA IDENTITAS KEBANGSAAN GENERASI Z

Authors

  • Leo Michel Program Studi Teknik Elektro, Fakultas Teknik, Universitas Negeri Medan
  • Gilbert Cristofel Simanjuntak Program Studi Teknik Elektro, Fakultas Teknik, Universitas Negeri Medan
  • Arin Aulia Rahmi Program Studi Teknik Elektro, Fakultas Teknik, Universitas Negeri Medan
  • Nikodemus Chris Juanito Program Studi Teknik Elektro, Fakultas Teknik, Universitas Negeri Medan
  • Andre Hasiholan Pasaribu Program Studi Teknik Elektro, Fakultas Teknik, Universitas Negeri Medan
  • M. A. Jaya Damanik Program Studi Teknik Elektro, Fakultas Teknik, Universitas Negeri Medan

Keywords:

Pancasila, Generasi Z, identitas kebangsaan

Abstract

Pancasila sebagai dasar negara dan ideologi bangsa berperan penting dalam membentuk karakter serta arah kehidupan berbangsa dan bernegara. Nilai-nilai di dalamnya bukan hanya berfungsi sebagai pedoman moral dan etika sosial, tetapi juga menjadi pijakan utama dalam menjaga keutuhan Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI). Arus globalisasi, kemajuan teknologi, dan banjir informasi digital menghadirkan tantangan baru bagi keberlangsungan nilai-nilai Pancasila, khususnya di kalangan Generasi Z yang tumbuh di era digital. Penelitian ini bertujuan menggali pemahaman Generasi Z terhadap Pancasila, implementasi nilai-nilainya dalam kehidupan sehari-hari, serta faktor yang mempengaruhi kuat atau lemahnya relevansi Pancasila. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi di lingkungan kampus. Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai-nilai Pancasila masih diinternalisasi oleh Generasi Z, meskipun sering diekspresikan secara tidak langsung melalui sikap toleransi, solidaritas, dan partisipasi sosial

References

Afrizal. (2019). Metode Penelitian Kualitatif: Sebuah Upaya Mendukung Penelitian Kualitatif yang Lebih Baik. Raja Grafindo Persada.

Creswell, J. W. (2020). Research Design: Qualitative, Quantitative, and Mixed Methods Approaches. Sage.

Esterberg, K. (2002). Qualitative Methods in Social Research. McGraw-Hill.

Hasan. (2022). Teknik Dokumentasi dalam Penelitian Kualitatif.

Latif, Y. (2019). Identitas Keindonesiaan dan Aktualisasi Pancasila bagi Generasi Milenial di Era Digital.

Nugrahani, F. (2008). Metode Penelitian Kualitatif. Solo: Cakra Books.

Nur Khosiah. (2020). Implementasi Nilai-Nilai Pancasila Peserta Didik di Madrasah Ibtidaiyah Mambail Falah Tongas-Probolinggo.

Sugiyono. (2020). Metode Penelitian Pendidikan: Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Alfabeta.

Universitas Pendidikan Indonesia. (2019). Implementasi Nilai-Nilai Pancasila bagi Generasi Muda di Era Globalisasi.

Wendy. (2021). Pentingnya Validitas Data dalam Penelitian Kualitatif.

Downloads

Published

2025-12-03