Evaluasi Penerapan Artificial Intelligence (AI) dalam Sistem Informasi Akademik untuk Meningkatkan Efektivitas Pembelajaran Mahasiswa
Keywords:
Artificial Intelligence, Efektivitas Pembelajaran, Sistem Informasi AkademikAbstract
Perkembangan teknologi digital telah mendorong perguruan tinggi untuk mengintegrasikan Artificial Intelligence (AI) ke dalam Sistem Informasi Akademik sebagai upaya meningkatkan kualitas layanan akademik dan efektivitas pembelajaran mahasiswa. AI tidak hanya berfungsi sebagai teknologi otomatisasi administrasi, tetapi juga mampu mendukung pengambilan keputusan berbasis data, memberikan rekomendasi pembelajaran yang dipersonalisasi, serta meningkatkan kualitas interaksi antara mahasiswa, dosen, dan institusi. Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi penerapan Artificial Intelligence (AI) dalam Sistem Informasi Akademik terhadap efektivitas pembelajaran mahasiswa. Metode penelitian yang digunakan adalah studi literatur (library research) dengan menganalisis berbagai jurnal nasional yang membahas Sistem Informasi Akademik, Artificial Intelligence, dan efektivitas pembelajaran di perguruan tinggi. Hasil kajian menunjukkan bahwa penerapan AI mampu meningkatkan efisiensi pengelolaan data akademik, mempercepat layanan administrasi, meningkatkan kualitas pengambilan keputusan, mempermudah akses informasi akademik, serta meningkatkan efektivitas proses belajar mahasiswa melalui layanan yang lebih adaptif dan personal. Namun, implementasi AI masih menghadapi berbagai tantangan seperti keterbatasan infrastruktur teknologi, rendahnya literasi digital, keamanan data, serta potensi ketergantungan mahasiswa terhadap teknologi. Oleh karena itu, diperlukan strategi implementasi yang terencana agar AI dapat dimanfaatkan secara optimal dalam mendukung peningkatan kualitas pendidikan tinggi
References
Dinita, A., Pamudji, A. D. P., Zaafarani, M. N., Nareswari, A. A., Ariputra, R. R., Ningtyas, L. A., Ariadi, S., & Prasetyo, H. (2026). Pengaruh penggunaan Artificial Intelligence (AI) terhadap efektivitas belajar mahasiswa angkatan 2024 Ilmu Informasi dan Perpustakaan Universitas Airlangga. JATI (Jurnal Mahasiswa Teknik Informatika), 10(1), 1132–1139.
Hermawan, W., Endrawati, E., & Nuarida, E. B. (2025). Peran teknologi Artificial Intelligence (AI) dalam meningkatkan kualitas pengelolaan pembelajaran di era digital. Indonesian Journal of Social Science and Education (IJOSSE).
Rifky, S. (2024). Dampak penggunaan Artificial Intelligence bagi pendidikan tinggi. Indonesian Journal of Multidisciplinary on Social and Technology, 2(1), 37–42.
Sunarya, P. A., Asri, M., Azizah, N., & Lim, C. P. (2025). Evaluasi sistem informasi pendidikan untuk pengelolaan data dan keputusan. Jurnal MENTARI: Manajemen, Pendidikan dan Teknologi Informasi, 3(2), 118–126.
Tarigan, T. N., Napitupulu, I. P., Silalahi, R., Pakpahan, R., Manurung, A. A., & Tarigan, I. F. (2026). Penguatan manajemen berbasis sekolah melalui inovasi digital: Kajian peran Artificial Intelligence. Jurnal Ilmu Manajemen dan Pendidikan, 3(1), 50–61.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Ratih Ananda, Syaharani Syaharani, Rayyan Firdaus
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
