Penguatan Ekosistem Literasi Masyarakat Berbasis Pendidikan Lingkungan untuk Mendukung Pembangunan Berkelanjutan di Desa Srawung
Keywords:
literasi masyarakat, pendidikan lingkungan, potensi lokalAbstract
Rendahnya budaya literasi masyarakat menjadi salah satu permasalahan yang perlu mendapat perhatian dalam upaya meningkatkan kualitas sumber daya manusia dan mendukung pembangunan berkelanjutan. Program penguatan ekosistem literasi masyarakat di Desa Srawung, Kecamatan Gesi, Kabupaten Sragen, bertujuan meningkatkan kemampuan literasi serta kesadaran masyarakat terhadap lingkungan dan pemanfaatan potensi lokal. Kegiatan dilaksanakan menggunakan pendekatan penelitian tindakan partisipatif (participatory action research) yang dipadukan dengan pendidikan lingkungan. Sasaran kegiatan meliputi siswa SD Srawung 1 dan masyarakat Desa Srawung, khususnya masyarakat Dusun Nambangan. Program dilaksanakan melalui kegiatan literasi dasar berupa membaca dan merangkum cerita, edukasi pemilahan sampah dan pembuatan poster lingkungan, sosialisasi literasi digital, pelatihan pembuatan briket dari ampas tebu, serta rehabilitasi perpustakaan desa. Hasil kegiatan menunjukkan adanya respons dan keterlibatan yang baik dari siswa maupun masyarakat dalam setiap kegiatan yang dilaksanakan. Siswa mampu mengikuti kegiatan membaca, menulis, dan aktivitas berbasis lingkungan, sedangkan masyarakat mampu memahami informasi digital serta mempraktikkan pemanfaatan ampas tebu menjadi briket. Rehabilitasi perpustakaan juga menghasilkan fasilitas yang lebih tertata dengan tambahan 1.000 eksemplar buku sebagai sumber bacaan masyarakat. Program tersebut menunjukkan bahwa penguatan literasi yang dipadukan dengan pendidikan lingkungan dan pemanfaatan potensi lokal dapat mendukung peningkatan keterampilan masyarakat serta pengembangan ekosistem literasi di Desa Srawung.
References
Adawiyah, S. R., Harahap, S., Hsb, H. P., Harahap, R. A. N., Siregar, R. I., Sinaga, A. H., & Hrp, S. H. L. (2025). Peningkatan Taraf Hidup Masyarakat Desa Mangaledang Melalui Sektor Pendidikan dan Pertanian. JIMU: Jurnal Ilmiah Multidisipliner, 3(04), 433-441.
Amir, J., Dalle, A., Fatimah, S., Burhamzah, R., & Alamsyah, A. (2024). Gerakan Literasi: Meningkatkan Minat Baca pada Komunitas Lokal di Kecamatan Anggeraja. Ininnawa: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 2(2), 287-293.
Hafizoh, N., Rachmanita, V., Maulidya, W. S., Irsyadillah, K. P., & Anto, A. H. F. (2026). Pemberdayaan masyarakat dalam meningkatkan kesehatan lingkungan melalui participatory action research. Jurnal Pembelajaran Pemberdayaan Masyarakat (JP2M), 7(1), 14-30.
Safaat, I., Khoiri, F., Pinilih, B. S., Maharani, E., Fatrilia, E. I., & Turmudi, H. (2025). Pengembangan UMKM dan Literasi Digital Desa Wonorejo Kabupaten Karanganyar. JGEN: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 3(2), 269-277.
Shoimah, F. (2023). Mengukur indeks pembangunan literasi masyarakat (IPLM) Kabupaten Probolinggo. PANGRIPTA, 6(1), 1164-1175.
Sulistyowati, T., Agustawijaya, D. S., Muchtaranda, I. H., & Hakti, M. T. (2026). Edukasi Rumah Sehat Sejak Usia Dini Melalui Lomba Mewarnai di PAUD Raudhatul Athfal (RA) Al-Ma’arif Desa Bonjeruk, Lombok Tengah. Portal ABDIMAS, 4(1), 30-38
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Satriya Kurnia Firdaus, Suci Asmaning Gusti, Arya Antasena, Talitha Maheswari Ardiningrum, Beni Surya Agustama, Dera Diah Yuliana, Zahrasyifa Firdausy Hakiki, Rafly Isma’il Al-Faruqie, Ida Nugroho Saputro, Nabila Ashyeela Setiawan
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
