ANALISIS PERUBAHAN PERSEPSI DAN PERILAKU PARA PEMBACA AU LGBT PADA PLATFORM TWITTER

Authors

  • Adi Candra A. J Universitas Pembangunan Jaya
  • Azzahra Puspa I. P Universitas Pembangunan Jaya
  • Mikhael Lodri F. L Universitas Pembangunan Jaya

Keywords:

LGBT, Alternatif Universe, Twitter

Abstract

Penelitian ini mengkaji dampak dan persepsi pembaca terhadap cerita alternatif universe (AU) bertemakan LGBT di Twitter, khususnya pada konten "Boys Love". Cerita-cerita AU yang tersebar luas di Twitter memiliki potensi untuk memengaruhi sikap, pengetahuan, dan perilaku pembaca terhadap isu-isu LGBT. Berdasarkan tinjauan literatur, penelitian ini menjelaskan bahwa pembaca merespons cerita AU LGBT dengan beragam cara, mulai dari peningkatan empati dan pemahaman terhadap komunitas LGBT hingga reaksi negatif yang dipicu oleh pandangan homofobik yang masih berlaku. Namun demikian, pembaca juga mengalami manfaat edukatif dari membaca cerita AU LGBT, seperti peningkatan wawasan tentang keberagaman seksual dan gender serta kesadaran akan isu-isu yang dihadapi oleh komunitas LGBT. Metode analisis persepsi digunakan dalam penelitian ini untuk memahami perubahan sikap dan perilaku pembaca setelah membaca AU LGBT di Twitter, dengan mempertimbangkan interaksi kompleks antara faktor eksternal dan internal yang memengaruhi persepsi individu. Hasil penelitian ini diharapkan dapat memberikan wawasan yang lebih mendalam tentang pengaruh dan respons pembaca terhadap cerita AU LGBT di era media sosial.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Dhamayanti, F. S. (2022). Pro-Kontra Terhadap Pandangan Mengenai LGBT Berdasarkan Perspektif HAM, Agama, dan Hukum di Indonesia. Ikatan Penulis Mahasiswa Hukum Indonesia Law Journal, 2(2), 210–231. https://doi.org/10.15294/ipmhi.v2i2.53740

Hanifah, Z. N., & Kusuma, R. S. (2023). BUDAYA PARTISIPATORI KOMUNITAS PENGGEMAR K-POP DI TWITTER.

Hardina, A. F., & Irwansyah. (2021). Uses and Gratifications : Twitter Tetap Menjadi Primadona.

Ishtiaq, M. (2019). Book Review Creswell, J. W. (2014). Research Design: Qualitative, Quantitative and Mixed Methods Approaches (4th ed.). Thousand Oaks, CA: Sage. English Language Teaching, 12(5), 40. https://doi.org/10.5539/elt.v12n5p40

Ishtiaq, M. (2019). Book Review Creswell, J. W. (2014). Research Design: Qualitative, Quantitative and Mixed Methods Approaches (4th ed.). Thousand Oaks, CA: Sage. English Language Teaching, 12(5), 40. https://doi.org/10.5539/elt.v12n5p40

JurnalLensa Mutiara Komunikasi.

Kusaeri1, Siti Lailiyah, Arrifadah, Y., & Hidayati, N. (2018). Kusaeri_Proses berpikir siswa dalam menyelesaikan masalah Berdasarkan Teori Pemrosesan Informasi Matematika. Vol 4 No 2.

Mumtazah, A. (2023). KONTROL SOSIAL TERHADAP FUJOSHI PENGGEMAR BOYS LOVE (PEREMPUAN PENGGEMAR BOYS LOVE): STUDI TERHADAP FUJOSHI YAOI DI

Setyawan, J., & Muhiddin, S. (2023). Antara Penolakan dan Penerimaan: Eksplorasi Sikap dan Persepsi Orang Muda terhadap LGBT+ di Indonesia. Gadjah Mada Journal of Psychology (GamaJoP), 9(1), 123. https://doi.org/10.22146/gamajop.57192

Soeprajogo; Purnama, M., & Ratnaningsih, N. (2020). Perbandingan Dua Rata-Rata Uji-T.

Soeprajogo; Purnama, M., & Ratnaningsih, N. (2020). Perbandingan Dua Rata-Rata Uji-T.

Syahara, A. F. (2023). Teks Boys Love Sebagai Media Negosiasi Gender dan Seksualitas Penggemar wanita. Journal of Education, Humaniora and Social Sciences (JEHSS), 5(3), 1971–1980. https://doi.org/10.34007/jehss.v5i3.1567

Teori Pemrosesan Informasi: Definisi dan Contoh. (2021, March 21). Greelane.Com. https://www.greelane.com/id/sains-teknologi-matematika/ilmu-sosial/information-processing- theory-definition-and-examples-4797966/

TWITTER.

Universitas Padjajaran, 5–20.

Universitas Padjajaran, 5–20.

Published

2024-12-10

How to Cite

ANALISIS PERUBAHAN PERSEPSI DAN PERILAKU PARA PEMBACA AU LGBT PADA PLATFORM TWITTER. (2024). Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara, 1(6), 9822-9836. https://jicnusantara.com/index.php/jicn/article/view/1844

Similar Articles

21-30 of 34

You may also start an advanced similarity search for this article.