Kaidah Tafsir: Amar dan Nahi Serta Sighat Taklif

Authors

  • Nurul Habibah Arfizeah Pascasarjana Pendidikan Agama Islam UIN Suska Riau
  • Alwizar Alwizar Pascasarjana Pendidikan Agama Islam UIN Suska Riau

Keywords:

Amar , Nahi, Sighat Taklif

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji kaidah tafsir yang berkaitan dengan amar(perintah), nahi(larangan), dan sighat taklif (bentuk pembebanan hukum) dalam Al-Quran sebagai dasar penting dalam memahami makna dan hukum-hukum syariat Islam. Kajian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya memahami bahasa Al-Quran yang memiliki keindahan dan kedalaman makna. kebutuhan akan pemahaman yang tepat terhadap gaya bahasa Al-Quran sehingga diperlukan kaidah yang tepat agar tafsir tidak menyimpang dari maksud yang sebenarnya. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan kepustakaan yang bersifat deskriptif-analitis. Hasil penelitian menujukkan bahwa amar dalam Al-Quran tidak selalu bermakna kewajiban, melainkan dapat mengandung makna lain seperti do'a, irsyad(bimbingan), ibahah (kebolehan), tahdid(ancaman) dan sebagainya, tergantung pada konteks ayat. Nahi tidak selalu bermakna larangan mutlak, tetapi dapat bermakna doa, penghiburan, atau penegasan. Adapun sighat taklif mencakup bentuk lafaz yang menujukkan pembebanan hukum kepada mukallaf baik berupa perintah maupun larangan meskipun tidak mengunakan bentuk amar atau nahi secara ekplisif. Kkesimpulannya pemahaman terhadap kaidah amar, nahi, dan sighat taklif memiliki peran penting dalam menjaga keutuhan makna ayat-ayat al-quran serta menjadi pedoman bagi penafsir dalam menafsirkan teks secara tepat dan sesuai dengan maksud syariat.

References

Agustian, N., & Salsabila, U. H. (2021). Peran Teknologi Pendidikan dalam Pembelajaran. Islamika, 3(1), 123–133. https://doi.org/10.36088/islamika.v3i1.1047

Aisy, D. R., Ernisah, Aini, N. Q., Maulayati, N., & Safarudin. (2025). Self Care and Healing Amr Nahy’s Perspective. 1(4), 130–141.

Annabil, M. N., & Kurniawati, F. (2021). Interpretasi dan Kontekstualisasi Kalimat Larangan dalam Alquran. Jurnal Ilmiah Mahasiswa Raushan Fikr, 10(2), 164–173. https://doi.org/10.24090/jimrf.v10i2.5064

Arifin, M., & Saiin, D. (2021). Rules of Command and Prohibilition in the Qur’an: Qawaid ‘Amr Dan Nahi Dalam Alquran. Al-Fatih, 9(2), 50–65.

Halim, M. S., Galib M, M., & Basri, H. (2024). Kaidah Amr dan Nahy dalam Al-Qur’an (Sebuah Kajian Qawa’id Tafsir). Al-Mustafid: Jurnal of Quran and Hadith Studies, 3(1), 61–89. https://ejournal.iain-manado.ac.id/index.php/mustafid

Kallang, A. (2019). Kaidah Al-Amr Wa Al-Nahyi. Al-Din: Jurnal Dakwah Dan Sosial Keagamaan, 4(2), 1–13. https://doi.org/10.35673/ajdsk.v1i1.203

Maulana, H. I. (2025). Kaidah ushuliyah (amm dan khash, amr dan nahyi). Al-Mashlahah: Jurnal Hukum Islam Dan Pranata Sosial, 1–10. https://doi.org/10.30868/am.v13i01.8439

Muhammad Saikhudin, & Alwizar. (2025). Analisis Kaedah Amar dan Nahi serta Sighat Taklif dalam Ilmu Tafsir: Kajian Pustaka. Al-Zayn : Jurnal Ilmu Sosial & Hukum, 3(2), 1111–1120. https://doi.org/10.61104/alz.v3i2.1238

Puspita, R., & Yusup, M. (2023). Makna Kalimat Amr dan Nahy dalam Kitab Bidāyat al-Hidāyah Karya Imam Al-Ghazālī. Alsina : Journal of Arabic Studies, 5(2), 191–212. https://doi.org/10.21580/alsina.5.2.22424

Putri, H. J., & Alwizar, A. (2024). Kaedah Tafsir: Memahami Amar, Nahi, dan Sighat Taklif dalam Al-Qur’an. Hamalatul Qur’an : Jurnal Ilmu Ilmu Alqur’an, 5(2), 658–669. https://doi.org/10.37985/hq.v5i2.376

Rambe, M. S., & Alwizar. (2024). Amar Dan Nahi Serta Sighat Taklif Dalam Kaidah Tafsir. 1(4), 414–421.

Roesnilam, E. S., & Wiryo, N. (2020). Studi Kepustakaan Teori Konseling “Dialectical Behavior Therapy.” Jurnal BK Unesa, 53–59. https://core.ac.uk/download/pdf/287304825.pdf

Siti Fahimah. (2018). Kaidah-Kaidah Memahami Amr dan Nahy: Urgensitasnya dalam Memahami Alqur’an. Al-Furqan, 1(1), 1–13.

Yusuf, K., & Alwizar. (2020). Kaidah Tafsir Al-Qur’an.

Zhafirah, A. I. (2024). Al Amru Al Nahy dan Mujmal Mubayyan. 3(55), 184–185.

Downloads

Published

2025-12-16