PARTISIPASI MASYARAKAT GARUT DALAM MELAKUKAN OLAHRAGA GYM (Penelitian Kualitatif Deskriptif di Masagi Fitness Garut)
Keywords:
Partisipasi Masyarakat, Olahraga GymAbstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi dan menganalisis partisipasi masyarakat Garut dalam olahraga gym di Masagi Fitness Garut serta untuk memahami faktor-faktor yang mempengaruhi partisipasinya. Permasalahan dari Kurangnya pemahaman tentang tingkat partisipasi masyarakat dalam olahraga gym dan faktor-faktor yang mempengaruhinya menjadi alasan utama dilakukannya penelitian ini. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah menggunakan metode survei. Dengan menyebarkan angket kuesioner kepada anggota Masagi Fitness Garut Data kemudian dianalisis menggunakan pendekatan deskriptif statistik. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa sebanyak 70% responden menyadari pentingnya olahraga gym untuk kesehatan mereka. Selain itu, 82,67% responden melaporkan manfaat positif yang mereka rasakan dari aktivitas gym. Namun, hanya 46% yang menunjukkan sikap positif terhadap olahraga gym. Partisipasi masyarakat Garut dalam olahraga gym di Masagi Fitness Garut cukup tinggi, namun masih ada ruang untuk meningkatkan sikap positif terhadap aktivitas tersebut. Penekanan pada edukasi tentang manfaat kesehatan olahraga gym bisa menjadi strategi efektif dalam meningkatkan partisipasi masyarakat. Hal ini menyoroti pentingnya upaya dalam meningkatkan kesadaran masyarakat tentang pentingnya olahraga gym untuk kesehatan dan kesejahteraan mereka. Edukasi yang intensif serta peningkatan aksesibilitas fasilitas olahraga gym dapat menjadi langkah-langkah konkrit untuk meningkatkan partisipasi masyarakat dalam aktivitas tersebut.
Downloads
References
Andriani, N. (2019). Metodologi penelitian kualitatif. Jakarta: Bumi Aksara.
Cornelissen, V. A., & Fagard, R. H. (2005). Effects of endurance training on blood pressure, blood pressure-regulating mechanisms, and cardiovascular risk factors. Hypertension, 46(4), 667-675.
Dwicahya, N. And F. A. (2017). Pengaruh Latihan Circuit Training Terhadap Daya. Medikora : Jurnal Ilmiah Kesehatan Olahraga, XVI, 111–112.
Eka, B., & Suryana, R. (2016). Survei Bisnis Fitness Dan Motivasi Masyarakat Mengikuti Fitness Di Kabupaten Jepara Tahun 2015 Skripsi.
Gultom. (2011). Pengaruh Karakteristik ibu balita (paritas, pendidikan, Pendapatan, pengetahuan dan sikap) terhadap partisipasi dalam Penimbangan balitadi Posyandu Desa Binjai Kecamatan Medan Denai http://repository.usu.ac.id/bitstream/123456789/25685/5/Chapter%20I.pdf. (diakses 5 Januari 2016)
Jurnal Pendidikan Rokania, 1(1), 39. Nursan. (2016). Analisis Manajemen Usaha Firtness Center Terhadap Peningkatan Minat Pada Fitness Bagi Masyarakat di Kota Makassar.
Jurnal JPDO, 3(1), 24–29. Atwi, Z., & Firdaus, K. (2020). Hubungan Tingkat Kebugaran Jasmani dan Motivasi Belajar Siswa Kelas XI SMA Negeri 2 Bengkulu Selatan.
Medikora, XI, 135–149. Suharjana. (2013). Analisis Program Kebugaran Jasmani Pada Pusat-Pusat Kebugaran Jasmani Di Yogyakarta.
Kurniawati, Ani. “Perilaku Sosial Atlet Puteri Cabang Olahraga Futsal.” Jurnal Komunikasi Universitas Garut: Hasil Pemikiran dan Penelitian 3.2 (2017): 21-30.
Kurniawati, Ani, and Basuki Basuki. “Membangun hubungan yang baik antara guru dan siswa.” Kurikula: Jurnal Pendidikan 7.2 (2023): 98-105.
Kurniawati, Ani, et al. “Pengaruh Model Pembelajaran Tutor Sebaya terhadap Hasil Belajar Siswa dalam Pembelajaran Renang Gaya Dada di Sekolah Dasar.” Biormatika: Jurnal ilmiah fakultas keguruan dan ilmu pendidikan 7.2 (2021): 186-198.
Kurniawati, A., & Wahidi, R. (2020). Hubungan Persepsi Tentang Pelatih dan Motivasi Latihan Siswa dalam Ekstrakurikuler Bola Basket. Journal of Physical Education and Sport Science, 2(1), 1-6.
Kurniawati, Ani. “Pelatihan Penjas Adaptif Bagi Guru PJOK dan Guru SLB Serta Penggiat Olahraga Disabilitas.” JPM: Jurnal Pengabdian Masyarakat 2.1 (2023): 179-185.
Kurniawati, A., Baihaki, B. I., & Sonjaya, A. R. (2022). Pengaruh Latihan Kondisi Fisik Terhadap Kekuatan Otot Lengan Pada Atlet Karate. Holistic Journal of Sport Education, 2(1), 21-27.
Marani, I. N., Muhyi, M., Ginanjar, S., Widyaningsih, H., Mustafa, P. S., Yono, T., ... & Kurniawati, A. (2024). Aspek Pembelajaran Dan Metode Belajar Pendidikan Jasmani, Olahraga Dan Kesehatan.
Psikoborneo, 7(3), 762–770. Arnain. (2019). Hubungan Motivasi Olahraga Dengan Citra Tubuh Di Fitness Center Benk Gym Samarinda.
Phillips, S. M., Tipton, K. D., Aarsland, A., Wolf, S. E., & Wolfe, R. R. (1997). Mixed muscle protein synthesis and breakdown after resistance exercise in humans. American Journal of Physiology-Endocrinology and Metabolism, 273(1),E99-E107.
Rusli Lutan. (2000). Filsafat Olahraga. Jakarta: Depdiknas.
Sepriadi. (2019). Pengaruh Motivasi Berolahraga Dan Status Gizi Terhadap Tingkat Kebugaran Jasmani.
Supriatna, N., & Saputra, D. D. (2020). Faktor-faktor yang Mempengaruhi Partisipasi Masyarakat dalam Olahraga Gym di Kota Garut. Manajemen Pendidikan dan Olahraga, 4(2), 48-55.
Sugiyono. (2017). Metode penelitian kuantitatif, kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta.
Siti Irene Astuti Dwiningrum. (2011). Desentralisasi dan Partisipasi Masyarakat Dalam Pendidikan. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Suherman Slamet. (2006). Modul Bermain. UPI : Bandung
Totok Mardikanto dan Poerwoko Soebianto. (2015). Pemberdayaan Masyarakat Dalam Perspektif Kebijakan Publik. Bandung: Alfabeta.
Widi Astuti. (2008). Partisipasi Komite Sekolah dalam Penyelenggaraan Kegiatan Ekstrakurikuler di SD Negeri Se Kecamatan Godean.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2024 Farhan Mohamad Jamil, Irwan Hermawan, Z. Arifin, Ani Kurniawati
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
