PERBEDAAN KOMPETENSI DAN KOMPENSASI PADA SMP NEGERI 4 KAYUAGUNG DAN SMP NEGERI 6 KAYUAGUNG
Keywords:
Kompetensi, KompensasiAbstract
Tujuan Penelitian adalah, Untuk mengetahui Perbedaan Kompetensi Dan Kompensasi pada SMP Negeri 4 Kayuagung Dan SMP Negeri 6 Kayuagung, Untuk mengetahui Perbedaan Kompensasi pada SMP Negeri 4 Kayuagung Dan SMP Negeri 6 Kayuagung. Populasi Penelitian ini adalah 113 Pegawai (guru) dengan sampel berjumlah 54 Pegawai (guru) dengan menggunakan teknik Probability Sampling. Data yang digunakan adalah data Primer. Teknik analisis dengan One Sampel t -test, uji hipotesis (t). Hasil uji One Sampel t- test menunjukkan Ada perbedaan Signifikan antara kompetensi dan kompensasi pada SMP Negeri 4 Kayuagung Dan SMP Negeri 6 Kayuagung, X1 = 63, 801 + 57, 602 X2.. Hasil uji hipotesis menunjukkan, Ada perbedaan Signifikan variabel kompetensi pada SMP Negeri 4 Kayuagung Dan SMP Negeri 6 Kayuagung, hasil ini dibuktikan dengan hasil uji thitung 63, 801 > ttabel 1, 29773 dan sig sebesar 0, 000 < 0, 10. ada perbedaan variabel Kompensasi pada SMP Negeri 4 Kayuagung Dan SMP Negeri 6 Kayuagung. Hasil ini dibuktikan dengan hasil uji thitung 63, 801 > ttabel 1, 29773 dan sig sebesar 0,000 > 0, 10. Artinya Ada Perbedaan variabel Kompensasi pada SMP Negeri 4 Kayuagung Dan SMP Negeri 6 Kayuagung.
Downloads
References
Alim. (2020). Mendongkrak Kompetensi Guru (Analisis faktor- faktor determinan yang berpengaruh terhadap kompetensi guru).
Ayu Nabila. (2023). kurangnya guru berkualitas dan sistem pendidikan yang problematik.
https://yoursay.suara.com/kolom/2023/05/03/083929/kurangnya-guru-berkualitas-dan- sistem-pendidikan-yang-problematik
Betri. (2023). Pemeriksaan Manajemen, Palembang: neorfikri. Palembang.
Febriana, R. (2019). Kompetensi Guru. Jakarta Timur: PT. Bumi Aksara. Ghozali l. (2018). Aplikasi Analisis Multivariate dengan Program IBM SPSS.
Semarang: Badan Penerbit Universitas Dipenegoro. Hasibuan dkk. (2020). Audit Bank Syariah. jakarta: kencana
Hakim, M., Kamas, J., Serang, S., & Arfah, A. (2021). Pengaruh Kepemimpinan, Kompetensi dan Kompensasi terhadap kinerja guru melalui disiplin kerja. SEIKO: Journal of management & business, 4 (1), 98- 115.
Mengenal Rumus Slovin Dan Contoh soal penyelesaian. https://mediaindonesia.com/humaniora/610764/mengenal-rumus-slovin-dan-contoh-soal- penyelesaian-pengambilan-sampel - :~:text=populasi%20yang%20ada.-
,Rumus%20ini%20digunakan%20dalam%20penelitian%20survei%20dan%20pemilihan
%20sampel%20untuk,terlalu%20kecil%20atau%20terlalu%20besar.
Madjid, (2016). Pengembangan Kinerja Guru melalui Kompetensi, Komitmen dan Motivasi Kerja.
Mustaqim. (2022). Perbedaan kompetensi dan profesional guru ditinjau dari status kepegawaian dan tingkat pendapatan di lembaga pendidikan yayasan manb' aul hikmah al azieziyah wonogiri.
https://eprints.iain-surakarta.ac.id/4321/
Muliana. (2022). Perbedaan hasil belajar siswa melalui penggunaan metode mind mapping dan metode ceramah pada mata pelajaran pendidikan agama islam di SMP Muhammadiyah 47 Sunggal.
https://www.ejurnalilmiah.com/index.php/Educate/article/view/210
Alim. (2020). Mendongkrak Kompetensi Guru (Analisis faktor- faktor determinan yang berpengaruh terhadap kompetensi guru).
Ayu Nabila. (2023). kurangnya guru berkualitas dan sistem pendidikan yang problematik.
https://yoursay.suara.com/kolom/2023/05/03/083929/kurangnya-guru-berkualitas-dan- sistem-pendidikan-yang-problematik
Betri. (2023). Pemeriksaan Manajemen, Palembang: neorfikri. Palembang.
Febriana, R. (2019). Kompetensi Guru. Jakarta Timur: PT. Bumi Aksara. Ghozali l. (2018). Aplikasi Analisis Multivariate dengan Program IBM SPSS.
Semarang: Badan Penerbit Universitas Dipenegoro. Hasibuan dkk. (2020). Audit Bank Syariah. jakarta: kencana
Hakim, M., Kamas, J., Serang, S., & Arfah, A. (2021). Pengaruh Kepemimpinan, Kompetensi dan Kompensasi terhadap kinerja guru melalui disiplin kerja. SEIKO: Journal of management & business, 4 (1), 98- 115.
Mengenal Rumus Slovin Dan Contoh soal penyelesaian. https://mediaindonesia.com/humaniora/610764/mengenal-rumus-slovin-dan-contoh-soal- penyelesaian-pengambilan-sampel - :~:text=populasi%20yang%20ada.-
,Rumus%20ini%20digunakan%20dalam%20penelitian%20survei%20dan%20pemilihan
%20sampel%20untuk,terlalu%20kecil%20atau%20terlalu%20besar.
Madjid, (2016). Pengembangan Kinerja Guru melalui Kompetensi, Komitmen dan Motivasi Kerja.
Mustaqim. (2022). Perbedaan kompetensi dan profesional guru ditinjau dari status kepegawaian dan tingkat pendapatan di lembaga pendidikan yayasan manb' aul hikmah al azieziyah wonogiri.
https://eprints.iain-surakarta.ac.id/4321/
Muliana. (2022). Perbedaan hasil belajar siswa melalui penggunaan metode mind mapping dan metode ceramah pada mata pelajaran pendidikan agama islam di SMP Muhammadiyah 47 Sunggal.
https://www.ejurnalilmiah.com/index.php/Educate/article/view/210 Purba, S. (2023). Sumber Daya Manusia. Sumatera selatan
Sukmara. (2020). Perbedaan kompetensi Profesional antara guru yang bersertifikasi dan guru yang belum bersertifikasi di SMA Negeri SE- Kecamatan Lamongan.
https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/inspirasi-manajemen- pendidikan/article/view/14628/13277
Safitri. (2019). Perbedaan kemampuan pemahaman konsep matematis siswa melalui pendekatan matematika realistis indonesia (PMRI) Dan pendekatan saintifik pada siswa kelas VII SMP Negeri 9 kota jam.
http://phi.unbari.ac.id/index.php/phi/article/view/75 Sumargo, (2020). Teknik Sampling. Jakarta timur.
Utami. (2022). Perebdaan motivasi kerja antara guru SD dan Guru SMP perguruan al- washiyah ampera II medan helvetia.
https://repositori.uma.ac.id/jspui/handle/123456789/17985
Yuhanis, Ladewi & welly. (2023). Metodelogi Penelitian. Palembang: Noerfikri.
Yopi Herianca, (2023). Rendahnya Kompetensi Literasi Numerasi siswa: apa penyebabdansolusinya. https://www.kompasiana.com/yopiherianca9813/653c7e88ee794a54ad0f86e3/rendahnya- kompetensi-literasi-numerasi-siswa-apa-penyebab-dan-solusinya
Yeni. (2021). Kurangnya fasilitas sarPras disalah satu sekolah dibanyuwangi.
https://grafikanews.com/berita-kurangnya-fasilitas-sarpras-di-salah-satu-sekolah-di- banyuwangi.html
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2024 Megi Diana, Wani Fitriah, Randy Hidayat
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
