Analisis wacana kritis “Pendidikan Indonesia: Optimis atau Pesimis?” pada podcast Dr. Indrawan Nugroho
Keywords:
Analisis, Wacana, Van DjikAbstract
Penulisan artikel ini bertujuan untuk mendeskripsikan struktur makro, superstruktur, dan struktur mikro pada podcast Dr. Indrawan Nugroho “Curhatan Merry Riana tentang Pendidikan Indonesia: Optimis atau Pesimis?”. Metode yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan pendekatan analisis wacana kritis model van Djik. Hasil analisis menunjukkan bagian struktur makro, yaitu pada struktur ini terdapat elemen topik. Pada struktur ini topik dalam podcast Dr. Indrawan Nugroho yang berjudul “Curhatan Merry Riana tentang Pendidikan Indonesia: Optimis atau Pesimis?” membahas tentang pendidikan yang ada di Indonesia sangat berbeda dengan yang ada di negara lain, Merry mengungkapkan bahwa sekolah yang ada di Singapura sangat mementingkan pengembangan diri dalam siswa, siswa di Singapura juga memiliki motivasi yang kuat untuk belajar. Bagian superstruktur terdiri atas beberapa elemen, yaitu pendahuluan, isi, dan penutup. Bagian mikro struktur terdiri atas latar peristiwa, latar historis, maksud, koherensi kondisional, leksikon, praanggapan, dan metafora.
Downloads
References
Asror, A. G., Utami, E. P., Hidaya, K. N., Safitri, N. M., Winoto, O. R. K., Lulu'Az-Zahra, R., ... & Saputri, Y. (2023, July). Analisis Wacana Kritis" Angkat Semen Sampai Sakit Dibayar 600 Rupiah Buat Kuliah" pada Podcast Close The Door Deddy Corbuzier. In Prosiding Seminar Nasional Daring: Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia (Vol. 3, No. 1, pp. 770-782).
Kurniawati, F. N. A. (2022). Meninjau permasalahan rendahnya kualitas pendidikan di indonesia dan solusi. Academy of Education Journal, 13(1), 1-13.
Nandika, D. (2007). Pendidikan Di Tengah .Jakarta: Pt. Remaja Rosda Karya.
Sugiyono. (2016). Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kualitatif dan R&D. Alfabeta
Sulistiawan, M. J., Afriliana, V. A., & Baehaqie, I. (2024). Analisis Wacana Kritis Model Van Djik Pada Sambutan Joko Widodo pada Pembukaan Kongres XXIII PGRI Tahun 2024. Jurnal Onoma: Pendidikan, Bahasa, dan Sastra, 10(2), 1683-169
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2024 Adinda Larasati, Tri Nurhasanah, Ita Primita, Malan Lubis, Mustika Wati Siregar
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.