RAGAM AKTIVITAS PEMBELAJARAN EKSTRAKURIKULER PAI DI SEKOLAH
Keywords:
Aktivitas, Pembelajaran, Ekstrakurikuler PAIAbstract
Pendidikan Agama islam di sekolah merupakan pendidikan yang bertujuan untuk menanamkan nilai-nilai islam kepada siswa. Tidak hanya itu Pendidikan agama islam juga memberikan pengetahuan, keterampilan, dan membentuk karakter siswa sehingga mereka bisa mengamalkan nilai nilai ajaran islam dengan benar. Pada kenyatannya pelaksanaan pembelajaran PAI di sekolah tidak cukup dengan mata Pelajaran saja tetapi harus di kembangkan lagi dengan ekstrakulikuler. Kegiatan ekstrakurikuler dan intrakurikuler PAI harus saling bersinergi agar hasil pembelajaran PAI di sekolah dapat di capai dengan maksimal. Adapun jenis-jenis ekstrakurikuler PAI yang bisa diterapkan di sekolah antara lain yaitu: (1) Pembiasaan akhlaq mulia, (2) Pekan Keterampilan dan seni Pendidikan Agama islam (pentas seni PAI), (3) pesantren kilat (sanlat), (4) Ibadah Ramadhan (IRAMA), (5) Rohani Islam (Rohis), (6) Tuntas Baca Tulis Quran, (7) Wisata Rohani (Wisroh), (8) Peringatan Hari Besar Islam (PHBI). Fungsi dari kegiatan ekstrakulikuler adalah untuk menyalurkan dan mengembangkan potensi dan bakat peserta didik, melatih sikap disiplin, kejujuran, kepercayaan, dan tanggung jawab dalam menjalankan tugasnya. Dan Memberikan peluang peserta didik agar memiliki kemampuan untuk komunikasi (humam relation) dengan baik, secara verbal maupun non verbal.
Downloads
References
Afifah, I., & Sopiany, H. M. (2017). Implementasi Pendidikan Karakter Disiplin Siswa Melalui Ekstrakurikuler Kepramukaan. , 87(1,2), 149–200.
Ahmad, N. Q., & Asdiana, A. (2019). Upaya Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Menghadapi Kenakalan Remaja Pada Masa Pubertas. Jurnal As-Salam, 3(2), 9–17. https://doi.org/10.37249/as-salam.v3i2.127
Aziz.M.Pd.I, D. M. (2019). Ekstrakurikuler Pendidikan Agama Islam. In Banjarbaru: Grafika Wangi Kalimantan (Vol. 2, Issue 1705045066). http://jurnal.stieama.ac.id/index.php/ama/article/view/20/18
Anton, A., Firdaus, I., Iskandar, M. H., Nahrowi, A. Y., & Muttaqin, Z. (2024). Meraih Kesuksesan Dengan Semangat Mencari Ilmu. Jurnal Intelek Insan Cendikia, 1(5), 1504-1513.
Anton, A., Annisa, R., Robianti, F., Putri, D., & Telfah, S. K. (2024). Pengembangan Kegiatan Ekstrakurikuler Pendidikan Agama Islam. Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara, 1(5), 8845-8853.
Hilmi, R. Z., Hurriyati, R., & Lisnawati. (2018). No 1 Title. 3(2), 91–102.
Masyarakat, K., Khoiriyah, F., Nahar, S., Azhar, I. S., Pendidikan, P., & Islam, A. (2024). Pembentukan Life Skill Siswa Melalui Ekstrakurikuler Keagamaan di SMP Negeri 23 Medan. 1, 1–8.
Masykuri, M. A. (2023). Pembinaan Akhlak Peserta Didik Melalui Kegiatan Ekstrakurikuler Pendidikan Agama Islam. Journal of Educational Research, 2(1), 135–150. https://doi.org/10.56436/jer.v2i1.229
Masripah, M., Anton, A., Tutun, A., & Rahmawati, Z. (2024). Upaya Guru dalam Menanamkan Budaya Religius Siswa. Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara, 1(4), 5289-5298.
Murali, M., Salminawati, S., & Hanum, A. (2024). Implementasi kegiatan ekstrakurikuler keagamaan berbasis mutu akademik di SMP. Jurnal EDUCATIO: Jurnal Pendidikan Indonesia, 10(1), 134. https://doi.org/10.29210/1202423803
Purnomo, J. (2020). Peran Kegiatan Ekstrakurikuler Pendidikan Agama Islam (Pai) Dalam Menanamkan Nilai-Nilai Aqidah Siswa Smk Pgri 6 Ngawi. AL-MIKRAJ : Jurnal Studi Islam Dan Humaniora (E-ISSN: 2745-4584), 1(1), 51–61. https://doi.org/10.37680/almikraj.v1i1.540
Rizki, S. (2022). Penguatan Pendidikan Agama Islam pada Kegiatan Intrakurikuler, Ekstrakurikuler, dan Penciptaan Suasana Religius di Sekolah. Jurnal Pendidikan Islam, 13(2), 83–88. https://journal.uhamka.ac.id/index.php/jpi/article/view/10323/3334
Sekolah, D. I. (2024). Kegiatan ekstrakurikuler Pendidikan Agama Islam Extracurricular Activities of Islamic Religious. November, 8020–8030.
Supriyanto, Amrin, & Ardiansyah, A. (2021). Model Pengembangan Kurikulum Pendidikan Agama Islam (Studi Komparasi Madrasah Aliyah Sabilul Huda dan Sekolah Menengah Kejuruan NU-BP Az-Zahra). Fikrah: Journal of Islamic Education, 5(2), 195–211. https://jurnalfai-uikabogor.org/index.php/fikrah/article/view/1307
Susilawati Sj, D., Maarif, M. A., & Zamroni, A. (2021). Strategi Pengembangan Program Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Sekolah. Tafkir: Interdisciplinary Journal of Islamic Education, 2(1), 20–40. https://doi.org/10.31538/tijie.v2i1.21
Zulkipli, Z., Hidayat, H., Ibrahim, I., & Praja, A. (2020). Perencanaan Ekstrakurikuler Kerohanian Islam (Rohis) Di Madrasah Aliyah Al-Fatah Palembang. Fitrah: Journal of Islamic Education, 1(1), 19–35. https://doi.org/10.53802/fitrah.v1i1.2
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2024 Anton Anton, Adelia Andriyani, Desi Nopitasari , Livia Herliani, Indri Munggaran
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.